期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析学前教育如何培养幼儿语言思维能力
1
作者 巴合提古丽·巴德勒汗 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第7期45-46,共2页
幼儿园课程是学前教育,指孩子在升幼儿园以前应该完成的教育阶段。小学的课程涵盖了艺术、绘画、语文、知识、运动等课程,这些内容对孩子的成长发育有着很大的影响。孩子年纪较小,对语文的掌握还处在启蒙时期,没有建立正确的学习方法。... 幼儿园课程是学前教育,指孩子在升幼儿园以前应该完成的教育阶段。小学的课程涵盖了艺术、绘画、语文、知识、运动等课程,这些内容对孩子的成长发育有着很大的影响。孩子年纪较小,对语文的掌握还处在启蒙时期,没有建立正确的学习方法。老师对孩子的母语教育中没有引导技巧,使得孩子无法高效的掌握母语学习。这样,老师们才能通过趣味故事的阅读,发现儿童语言天赋;通过搭建故事平台,从而提高儿童表达能力;通过组织游戏项目,以培养儿童语言能力的教学方式引导孩子,从而培养儿童表达能力。 展开更多
关键词 学前教育 培养 幼儿 语言思维能力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部