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浅谈初中政治教学中人文精神的培养途径研究
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作者 阿扎提·吐尔森 《好日子》 2020年第4期80-80,共1页
在新时代新课改的大背景下,素质教育不断得到贯彻以及深入。初中政治作为实施德育教育的主要途径,其不仅仅要重视给学生传授学科知识,更重要的是要培养学生的人文精神以及自我价值,从而为促进学生身心的健康成长以及全面发展,创造良好... 在新时代新课改的大背景下,素质教育不断得到贯彻以及深入。初中政治作为实施德育教育的主要途径,其不仅仅要重视给学生传授学科知识,更重要的是要培养学生的人文精神以及自我价值,从而为促进学生身心的健康成长以及全面发展,创造良好的前提条件。这就需要我们树立以人为本的教育理念,大胆创新与实践新的教学模式和途径。本文将针对“浅谈初中政治教学中人文精神的培养途径研究”这一问题,进行详细阐释! 展开更多
关键词 初中政治 人文精神 必要性 培养策略
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浅谈初中化学教学中趣味化学实验的运用研究
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作者 阿尔达克·毕哈亚提 《好日子》 2021年第13期182-182,共1页
化学是学生学习生涯中重要的教学科目,新课程改革对化学教学提出了增强趣味性教学内容的教育要求。在初中化学实验教学中,增强趣味性教学,对于提升学生思维逻辑发展有着非常重要的作用。本文以初中化学实验教学为研究对象,探讨趣味性化... 化学是学生学习生涯中重要的教学科目,新课程改革对化学教学提出了增强趣味性教学内容的教育要求。在初中化学实验教学中,增强趣味性教学,对于提升学生思维逻辑发展有着非常重要的作用。本文以初中化学实验教学为研究对象,探讨趣味性化学实验的教学应用策略,希望对初中化学课程发展有所帮助。 展开更多
关键词 初中化学 趣味教学 化学实验 运用策略
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分层教学法在初中数学运算教学中的应用探究
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作者 阿丽娅·阿斯哈甫 《好日子》 2021年第13期183-183,共1页
在初中教学中,学生需要参加中考,因此,在教学活动中,教师难免将理论知识和学生的做题能力作为教学重点内容。虽然,每一名学生在学习过程中承担着巨大的学习压力,付出最多的努力,但是学生的学习状态和学习成绩却不尽相同。为了能够保障... 在初中教学中,学生需要参加中考,因此,在教学活动中,教师难免将理论知识和学生的做题能力作为教学重点内容。虽然,每一名学生在学习过程中承担着巨大的学习压力,付出最多的努力,但是学生的学习状态和学习成绩却不尽相同。为了能够保障所有学生快速个性化发展,在教学改革大背景下,分层教学法就成为教学创新与改革的主要方向。本文将对分层教学法在初中数学运算教学中的应用展开探讨,以学生的实际学情为基础构建合理的教学分层,希望可在教学活动中为学生提供更加全面多元化的学习渠道,培养学生学习兴趣。 展开更多
关键词 分层教学法 初中数学 运算教学
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