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写点激趣下水文好
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作者 罗玉光 《小学教学研究》 1995年第4期17-17,共1页
教作文,尤其是教差班学生作文,在有条件时,适当写点激趣下水文好.所谓激趣下水文,就是教师利用学生写同题目,同内容作文的机会,直接取材于全班学生作文写成的下水文。实践表明,作文讲评时,教师凭借这样的下水文,在班上热情夸奖同学们的... 教作文,尤其是教差班学生作文,在有条件时,适当写点激趣下水文好.所谓激趣下水文,就是教师利用学生写同题目,同内容作文的机会,直接取材于全班学生作文写成的下水文。实践表明,作文讲评时,教师凭借这样的下水文,在班上热情夸奖同学们的作文写得好,进步快;认真赞许同学们遣词造句,布局谋篇的能力强,本领高,实在是一种激发学生作文兴趣。 展开更多
关键词 学生作文 激发学生 作文兴趣 下水文
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