初中历史教学与素质教育

本文阐述了整个初中历史教学对历史教师的素质要求。并提出了初中历史教学对学生进行素质教育的途径．以期更好地完成历史教学提出的新任务和要求。

初中历史教学应重视学生思维训练

在初中历史教学中重视学生的思维训练,其训练途径和方法多种多样:培养学生的创新思维能力和逆向思维能力、培养学生思维的灵活性、深刻性和批判性、重视与其他学科能力的协调发展。

现代化教学技术在初中数学教学中的应用

在当今信息化时代,人才竞争尤其激烈。初中阶段是学生人生中的重要时期,要想做到优质教育,需要教师、家长、学生和学校的共同努力,才能给学生创建美好的未来,扬理想之风帆,抵成功之彼岸。本文对初中数学教学中现代教学技术的应用进行了分析探讨,仅供参考。

初中数学教学方法初探

对于很多刚从小学升入初中的学生而言,大多数学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点,因此,在教育教学过程中往往不能顺利进行,而是需要老师反复强调,直白剖析,许多同学才能接受知识点。

让学生在赏识中成长

心理学家告诉我们:一个人最在乎的是自己在他人心目中的地位。中小学生也同样如此,虽然年纪小,但他们有自己丰富的内心世界,有自己独立的人格尊严,他们尤其重视自己在老师心目中的地位。因此为了帮助每一个学生不断的发展,教师就必须客观、公正、全面地评价每一位学生。

激发学生写作兴趣浅谈

指导学生作文是语文教学的重要组成部分。教学中教师碰到的一个普遍问题是很多学生提笔作文就心烦头痛,觉得无话可写,毫无表现欲望。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣呢?