电化教育深入发展的几个问题的思考

八十年代是我国电化教育事业的黄金发展时期,我们企求在九十年代能有更新、更好、更大的发展。要实现这一目标,我们面临的工作任务太多太艰巨了。对过去的深刻把握,对未来的清醒认识与科学分析,是搞好九十年代电教工作的前提。分析现状,寻求对策,本文试图对与九十年代电化教育深入、健康发展密切相关的几个问题谈点看法。

基础教育要重视学生情商的培养

微软公司全球副总裁李开复与中国大学生谈"树立什么样的人才观"时,认为情商比智商更重要.美国一家很有名的研究机构就情商和智商调查了188个公司,结果发现:对领导者来说,情商的影响力是智商的9倍.智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功.

谈信息技术服务于学校教育教学

一、为开设信息技术课程服务 上好信息技术课，培养学生的信息技术素养是信息社会基础教育面临的重要任务。高质量开设好信息技术课是校园信息技术装备的重要出发点，要全面提高学生的信息技术素养，