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题名小议体育课堂中教师调控的艺术
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作者
赵军霞
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机构
河南省新郑市龙湖镇第一初级中学
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出处
《教育教学论坛》
2012年第9期62-63,共2页
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文摘
体育课堂教学中,老师很容易出现情绪失控,所以体育教师要注意对体育课堂纪律的调控艺术,教师在教学管理中的主要任务,就是积极协调教学过程中的各种矛盾,对教学活动实行有效的控制,顺利完成教学任务和教学目标。
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关键词
体育课堂
学生违纪
教师调控
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分类号
G89
[文化科学—体育学]
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题名在初中语文教学中有效地开展课外阅读
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作者
海留发
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机构
新郑市龙湖镇第一初级中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1期135-135,共1页
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文摘
开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我。
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关键词
课外阅读
初中语文教学
大语文教育
课程理念
语文能力
实践学习
超越自我
开放式
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名浅谈提高学生体育课兴趣的方法
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作者
赵军霞
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机构
河南省新郑市龙湖镇第一初级中学
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出处
《商情》
2011年第28期46-46,共1页
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文摘
体育教师要加强对学生运动兴趣的激发、培养和引导。学生的运动兴趣不是天生的,而是在后天的运动实践中逐渐形成和发展的。
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关键词
教学方法
教师参与
联系实际
课堂总结
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名农村中学如何利用环境资源进行生物教学
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作者
王庆华
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机构
新郑市龙湖镇第一初级中学
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出处
《生命世界》
2008年第11期82-83,共2页
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文摘
农村中学具有接近大自然的有利条件,这为生物教学认识动植物形态结构、生活环境和观察生长发育过程提供了最好的场所,这是农村中学的优势,也是自然界赐予我们生物教学的直观教具,有助于学生对知识的理解和掌握。学生参与的家庭生产劳动的实践经历,也为生物学教学提供了丰富的教学资源。那么,在课堂教学中如何去发掘并利用这些资源呢?
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关键词
生物教学
农村中学
环境资源
植物形态结构
生长发育过程
学生参与
生物学教学
生活环境
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分类号
Q-4
[生物学]
G635.1
[文化科学—教育学]
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