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群诗阅读,丰盈底蕴——《客至》教学纪实
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作者 王蔚为 《黑龙江教育(小学版)》 2018年第9期19-20,共2页
教学内容:教科版语文五年级下《客至》。教学目标:1.了解古诗的大意,想象诗歌描述的情境。2.学习理解古诗的方法。3.体会诗人的情感,感受诗人的情怀,使学生热爱传统文化。教学重、难点:知道古诗大意,感受诗人的情怀,从而热... 教学内容:教科版语文五年级下《客至》。教学目标:1.了解古诗的大意,想象诗歌描述的情境。2.学习理解古诗的方法。3.体会诗人的情感,感受诗人的情怀,使学生热爱传统文化。教学重、难点:知道古诗大意,感受诗人的情怀,从而热爱传统文化。 展开更多
关键词 教学纪实 《客至》 古诗 阅读 底蕴 传统文化 教学内容 教学目标
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墨香校园铸就今日经典书法育人谱写时代华章
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作者 王亮 《黑龙江教育(小学版)》 2017年第11期12-13,共2页
哈尔滨市方正县天门乡中心小学为继承和发展中华传统文化,在《中华文化经典教育与学科课程整合的研究》这一省级重点课题引领下,确定了“传承中华文化经典,构建阳光和谐校园的”办学思路,结合学校实际,以书法教学为切入点,以特色学校创... 哈尔滨市方正县天门乡中心小学为继承和发展中华传统文化,在《中华文化经典教育与学科课程整合的研究》这一省级重点课题引领下,确定了“传承中华文化经典,构建阳光和谐校园的”办学思路,结合学校实际,以书法教学为切入点,以特色学校创建引领内涵发展,开展了书法进校园活动,打造墨香校园,做到“书法育人”. 展开更多
关键词 书法教学 和谐校园 育人 中华传统文化 学科课程整合 特色学校 中心小学 哈尔滨市
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