浅谈偏远山区幼儿良好行为习惯养成策略

伟大的教育家孔子提出:“少成若天性,习惯成自然。”现代教育家又提出:3-6岁是孩子养成习惯的关键期,培养始于父母,养成始于家庭,但偏远山区孩子多属留守幼儿,家庭教育观念淡薄,只注重孩子文化知识的习得,轻视习惯的养成。本文就幼儿园教育教学研究经验所得,简要阐述偏远山区幼儿良好行为习惯养成的一些方法、策略。

中班幼儿如何养成自主整理物品的好习惯

幼儿期的习惯培养对一个人的发展具有重要作用,培根曾说过,“习惯真是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人自幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯”。从这里可以看出幼儿教育的重要性,在教育中培养幼儿自主整理物品的习惯极其重要,尤其是对于处于幼儿园阶段过渡期的中班幼儿而言。培养幼儿自主整理物品的能力对于健全幼儿人格、养成良好的生活习惯具有推动意义。本文旨在探究中班幼儿如何养成自主整理物品的好习惯,以期对未来幼儿教育做出微薄的贡献。