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题名小学语文高年级课外阅读指导策略探究
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作者
甫凯频
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机构
施甸县由旺镇常村小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期58-58,60,共2页
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文摘
随着教育的改革,学生的文学素养和语文基础变得越发的重要。在小学教学阶段,语文毫无疑问是重点,也是其他科目学习的基础。在语文教学中,阅读则是重中之重。指导孩子进行课外阅读有助于提升其阅读能力和理解能力,也可以开阔孩子们的眼界,激发学习兴趣,引导孩子们自主学习。目前很多小学语文高年级课外阅读教学仍需要改善,存在学生阅读量小等问题。本文通过分析当前小学教育课外阅读现状,提出存在的问题和相应的指导策略,希望能对读者有所帮助。
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关键词
小学教育
语文
课外阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名低年级学生阅读能力培养初探
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作者
杨晓波
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机构
施甸县由旺镇常村小学
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出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2006年第7期76-77,共2页
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关键词
低年级学生
阅读能力
课文插图
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈学生自主意识的培养
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作者
杨玲
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机构
施甸县由旺镇常村小学
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出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2006年第7期61-62,共2页
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关键词
自主意识
自主学习
卢沟桥
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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