新课标下小学数学教学中学生质疑能力的培养

随着新课标改革的不断建设,教育事业得到突飞猛进的发展.其中小学数学教育对培养学生的综合素质能力具有重要作用.通过小学数学教育实践,教师为学生精心的设计问题,培养学生的质疑能力,让学生自己动手、动脑,有利于促进学生的个性发展.

浅析生活化教学模式在小学数学教学中的作用

教育在发展过程中赋予新的内涵,现今背景下为了保证人才的有效性开始深化教育改革,加大改革力度,数学教学生活化是现有背景下提出的具有进步意义的教育理念,数学知识具有连贯性和逻辑性,生活化教学模式能够优化数学课堂,能够突破原有局限实现升华进步。生活化教学模式能够帮助学生找寻现实和理论之间的联系、在大脑中构建知识框架,具有重要意义。本文具体阐述小学数学教学生活化内涵,并在此基础上提出优化措施。

巧用教育智慧,让每个小学生都喜欢体育

教育是一门艺术,体育教育更是要遵循着学生的认知规律展开,智慧教育才能够给学生最好的教育,从而让每个学生爱上体育,提高体育素养。

农村小学班级管理的创新策略研究

在农村小学的班级管理中,班主任是主要的实施者,因此必须重视自身良好言行习惯的培养,为学生做好榜样;还需要积极了解学生,与学生建立良好的师生关系;重视培养学生的自我管理能力,帮助学生形成自我管理思想等,逐步优化班级管理模式,促进学生健康成长。