激发学习兴趣,是提高小学英语教学质量的关键

小学生情感意识很浓，所以必须注重他们的情感。在英语教学中始终关注学生的情感，努力营造宽松、愉快、和谐的教学氛围，就能激发学生的兴趣，提高小学英语教学质量。

小学作文批改中的“批”字管见

小学作文教学包括指导、批改和评讲三个环节,其中作文批改是一个十分重要的环节,在实际作文教学中,时常自觉或不自觉地发现作文有的被从头到尾详修细改,却不见教师片言只语的评批说明,使学生的作文几乎面目全非,没有丝毫的童真童趣;有的不批不改,打上一个分数或等级;

钻研新教材、紧扣新内容——浅谈低年级学生学习兴趣的培养

实施素质教育.有目的地培养学生的学习兴趣尤为重要。因为只有使学生对学科产生浓厚的兴趣,才能使其内部潜能得到挖掘。其主动性、积极性就会自觉地从兴趣中表现出来。而培养学生兴趣,教师必须深钻教材,把握材料,教学时要有针对性,紧扣教学内容,有效地进行兴趣培养。学习兴趣是学习成功的重要因素。要培养学生兴趣,就要促使学生精神集中,积极思维,要有克服困难、战胜困难的信心和决心。