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浅谈数学教学中学生创新思维能力的培养 被引量:1
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作者 李清平 《德阳教育学院学报》 2002年第4期52-53,共2页
创新思维就是创造性思维。是一种打破常规,具有新颖,与众不同和独创性的思维。科学家的发明和创造都是创新思维的产物。随着科技进步和社会发展,学生创新思维能力愈加显得重要。前苏联科学家卡皮查认为:数学是培养学生创造性思维的最合... 创新思维就是创造性思维。是一种打破常规,具有新颖,与众不同和独创性的思维。科学家的发明和创造都是创新思维的产物。随着科技进步和社会发展,学生创新思维能力愈加显得重要。前苏联科学家卡皮查认为:数学是培养学生创造性思维的最合适的学科之一。《基础教育课程改革》中对培养学生的思维能力、数学思想等也提出了明确的要求。因此,作为数学教师,在平时的教学中应着力加强学生创新思维能力的培养,为学生健康成长奠定坚实基础。 展开更多
关键词 中学 数学教学 学生培养 创新思维能力 学习兴趣 发散思维
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课堂教学是培养学生数学思维品质的有效途径
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作者 李清平 《德阳教育学院学报》 2002年第2期48-49,共2页
关键词 中学 数学教学 课堂教学 学生培养 数学思维 数学品质 启发式教学 非智力因素
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