探索培养青少年科技意识的有效途径

少年宫、少年之家、校外辅导站的书法、绘画、钢琴、舞蹈、体育、表演、写作等培训班比比皆是，老师愿意教，学生愿意学，家长愿意送，并且肯花钱，这方面的比赛、评奖、汇报、表演，从学校到学区，到市里到省里，再到全国层层选拔，人才倍出，这不能不说是一件好事。但相比之下科技活动、科技制作、科技展览等却越来越少，就连传统的航模、舰模、半导体、生物角、气象站、实验园地也很不兴旺。

假做真时真亦假——透视学校教育工作中的一些假性问题

由于受人为因素和一些客观条件的影响,学校教育工作中的一些假性问题也时有发生,严重影响了学校的有序发展,以至于人们对一些正确的决策都持有异议。