探讨疾病诊断相关分组(diagnosis related groups,DRG)付费模式与护理管理的相关性,并分析DRG付费模式对护理质量管理、护理成本管理以及人才培养的影响,从而提出在DRG付费模式下,进一步科学、合理地围绕能力、效率、安全优化护理工作...探讨疾病诊断相关分组(diagnosis related groups,DRG)付费模式与护理管理的相关性,并分析DRG付费模式对护理质量管理、护理成本管理以及人才培养的影响,从而提出在DRG付费模式下,进一步科学、合理地围绕能力、效率、安全优化护理工作程序与标准,医护一体制定临床路径,通过护理工作流程标准化、信息化系统实施闭环管理、健康宣教标准化、健康宣教形式多样化,促使临床护理模式更加规范化和流程化,实施后并对临床路径进行评价,依据DRG付费模式,持续改进,提升效率;确保护理人员具有扎实的基础护理技能和较强的专科护理技术才能应对疑难危重患者的救治以及并发症的预防,提升质量;规范护理成本管控,包括护理人力成本、管理成本、设备设施耗材成本等,是成本管控的重要环节,依托信息化数据的精细管理,有效进行节能降耗;鼓励护理技术创新,优化和完善护理服务项目,体现护理价值。展开更多
目的探讨非语言交流在冠心病监护病房(Coronary Care Unit,CCU)重症患者护理工作中的应用效果。方法选取2015年4月~2016年2月,于本院CCU病房住院的92例重症患者,随机分为观察组45例和对照组47例,对照组给予常规护理、健康宣教、饮食指导...目的探讨非语言交流在冠心病监护病房(Coronary Care Unit,CCU)重症患者护理工作中的应用效果。方法选取2015年4月~2016年2月,于本院CCU病房住院的92例重症患者,随机分为观察组45例和对照组47例,对照组给予常规护理、健康宣教、饮食指导等,护理过程中的交流以语言交流为主。观察组在对照组的基础上采用非语言交流护理,包括仪表管理、表情交流、辅助工具运用、身体姿势及手势交流等。采用护理满意度问卷、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)及生活质量量表(Medical Outcomes Study Short Form-36,SF-36),分别对2组患者满意度、焦虑抑郁及生活质量情况进行比较。结果观察组满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组护理干预后SAS及SDS评分均下降,差异有统计学意义(P<0.05);其中观察组SAS及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);2组护理干预后SF-36量表8个维度评分均升高,差异有统计学意义(P<0.05),其中观察组SF-36量表8个维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在CCU重症患者护理过程中运用非语言交流,能提高患者满意度,改善焦虑、忧郁的心理状态,并提高其生活质量。展开更多
文摘探讨疾病诊断相关分组(diagnosis related groups,DRG)付费模式与护理管理的相关性,并分析DRG付费模式对护理质量管理、护理成本管理以及人才培养的影响,从而提出在DRG付费模式下,进一步科学、合理地围绕能力、效率、安全优化护理工作程序与标准,医护一体制定临床路径,通过护理工作流程标准化、信息化系统实施闭环管理、健康宣教标准化、健康宣教形式多样化,促使临床护理模式更加规范化和流程化,实施后并对临床路径进行评价,依据DRG付费模式,持续改进,提升效率;确保护理人员具有扎实的基础护理技能和较强的专科护理技术才能应对疑难危重患者的救治以及并发症的预防,提升质量;规范护理成本管控,包括护理人力成本、管理成本、设备设施耗材成本等,是成本管控的重要环节,依托信息化数据的精细管理,有效进行节能降耗;鼓励护理技术创新,优化和完善护理服务项目,体现护理价值。
文摘目的探讨非语言交流在冠心病监护病房(Coronary Care Unit,CCU)重症患者护理工作中的应用效果。方法选取2015年4月~2016年2月,于本院CCU病房住院的92例重症患者,随机分为观察组45例和对照组47例,对照组给予常规护理、健康宣教、饮食指导等,护理过程中的交流以语言交流为主。观察组在对照组的基础上采用非语言交流护理,包括仪表管理、表情交流、辅助工具运用、身体姿势及手势交流等。采用护理满意度问卷、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)及生活质量量表(Medical Outcomes Study Short Form-36,SF-36),分别对2组患者满意度、焦虑抑郁及生活质量情况进行比较。结果观察组满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组护理干预后SAS及SDS评分均下降,差异有统计学意义(P<0.05);其中观察组SAS及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);2组护理干预后SF-36量表8个维度评分均升高,差异有统计学意义(P<0.05),其中观察组SF-36量表8个维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在CCU重症患者护理过程中运用非语言交流,能提高患者满意度,改善焦虑、忧郁的心理状态,并提高其生活质量。