翻转课堂在高职信息技术教学中的应用

高等职业教育更加注重教育的实践性与应用性,翻转课堂这一创新教学模式强调的知识点引导、实践互动性特别适合高等职业教育的教育特点。由于学生信息技术素养的不同在高职信息技术教学中很难将知识点与实践训练在有限的课堂时间内实现。文章通过翻转课堂教学模式的探索,根据课程特点设计课前阶段自学内容、课中阶段引导互助教学、全程评价体系,可以有效提升信息技术教学质量,是信息技术教学改革创新的必要手段。

人工智能在计算机网络技术中的应用研究

由于我国经济实力的提高,现代网络技术在我国得到了快速的成长,通过网络技术解决人们的日常需求,提高生活质量已经成为必不可少的要求,用户需求也从单纯的信息获得向大数据分析转变,AI技术的不断发展与成熟,使其在计算机网络技术领域得到更广的应用。该文通过讨论现代网络技术发展面临的挑战,探讨AI在网络技术发展中的应用。

微课在高校课程教学中的设计及应用

随着近年来信息技术与网络技术的不断发展,我国的教育信息化水平逐渐提高,许多高校都逐渐在教学过程中融入信息化手段来提升教学效率。尤其是近年来微课、慕课等新型教学模式的开展,打破了传统教学的固化模式,促进了高校教学改革的大力开展。笔者主要分析了微课在高校课程教学中的重要性以及微课的分类、设计方法,并提出几点推进微课应用的措施。