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浅析科研在高职院校办学中的作用——以无锡商业职业技术学院为例
被引量:
1
1
作者
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2012年第1期33-37,共5页
高职院校办学是否需要科研,科研的内涵是什么,怎样开展科研工作,无锡商业职业技术学院从转变观念,准确把握教科研工作的作用;改革创新,深化教科研工作;建章立制,实行"精细化"管理;围绕人才培养、服务教育教学开展教科研工作;...
高职院校办学是否需要科研,科研的内涵是什么,怎样开展科研工作,无锡商业职业技术学院从转变观念,准确把握教科研工作的作用;改革创新,深化教科研工作;建章立制,实行"精细化"管理;围绕人才培养、服务教育教学开展教科研工作;校政合作人才共育、服务社会双丰收;扎实有效推进教科研工作等六个方面开展了探索与实践,给出了答案。
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关键词
科研工作
高职院校办学
作用
实践
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职称材料
无锡职业教育发展之集团化办学若干思考
被引量:
2
2
作者
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2013年第3期51-55,共5页
无锡市政府高度重视职业教育,大力推动职业教育集团建设,试点集团化办学。集团化办学,应发挥政策与区位优势,明确集团化办学实现的目标,政行企校联动,建立现代职业教育产权制度,强化监管,探索集团化办学模式,创新集团化办学品牌。
关键词
无锡职业教育
集团化办学
产权制度
办学模式
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职称材料
高职院校技能竞赛促进专业教学质量提升研究——基于职业教育属性视角
被引量:
32
3
作者
丁帮俊
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015年第5期143-145,共3页
高职院校的技能竞赛,有效培养了参赛选手的职业素能。高职院校要努力扩大技能竞赛的受益面,让更多学生得益于这一优质资源,更好地提升职业素能。文章从职业教育属性视角,分析技能竞赛与专业教学的关系,研究技能竞赛融入专业教学的条件,...
高职院校的技能竞赛,有效培养了参赛选手的职业素能。高职院校要努力扩大技能竞赛的受益面,让更多学生得益于这一优质资源,更好地提升职业素能。文章从职业教育属性视角,分析技能竞赛与专业教学的关系,研究技能竞赛融入专业教学的条件,提出技能竞赛促进专业教学质量提升的对策。
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关键词
高职教育
技能竞赛
专业教学
质量
职业教育属性
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职称材料
无锡“十三五”乡村旅游产业创新策划
被引量:
3
4
作者
赵刘
《无锡商业职业技术学院学报》
2017年第2期29-33,共5页
"十三五"期间是乡村旅游业发展的黄金期。文章梳理了无锡乡村旅游业发展现状和存在问题,深入分析了发展环境和面临的挑战。"十三五"期间要在全域化、"旅游+"、品牌特色化战略指导下,设计乡村旅游产品,构...
"十三五"期间是乡村旅游业发展的黄金期。文章梳理了无锡乡村旅游业发展现状和存在问题,深入分析了发展环境和面临的挑战。"十三五"期间要在全域化、"旅游+"、品牌特色化战略指导下,设计乡村旅游产品,构建乡村旅游休闲系统,融合创新乡村旅游业态,完善乡村旅游公共服务体系,从而实现地方乡村旅游业全面发展。
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关键词
乡村旅游
创新策划
休闲体系
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职称材料
建立高职院校集团化办学体制机制的思考
被引量:
16
5
作者
梁幸平
《职教论坛》
北大核心
2011年第4期25-27,共3页
为发挥集团在办学中的作用,应建立相应的高职院校集团化办学制度,深化集团化办学的体制与机制建设,以及内部管理改革,建立集团化办学的保障机制。
关键词
高职院校
集团化办学
体制机制
改革
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职称材料
发达国家校企合作模式分析及启示
被引量:
11
6
作者
许敏华
《教育与职业》
北大核心
2015年第28期118-120,共3页
发达国家经过百年职业教育发展史,形成了多种成功的校企合作模式,在社会认可、法律保障等方面均具有一些共同的特征。应借鉴发达国家校企合作经验,建立健全法律保障,加大政府主导作用,重视校企合作工作,社会、政府、行业企业、教育主管...
发达国家经过百年职业教育发展史,形成了多种成功的校企合作模式,在社会认可、法律保障等方面均具有一些共同的特征。应借鉴发达国家校企合作经验,建立健全法律保障,加大政府主导作用,重视校企合作工作,社会、政府、行业企业、教育主管部门、学校、学生及家长各方面通力合作,打破职业贵贱观念,全方位营造有利于职业教育的优良社会环境,灵活多样地开展校企合作,共同促进职业教育高效发展。
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关键词
发达国家
校企合作
成功经验
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职称材料
高职教育集团化办学的再思考
被引量:
4
7
作者
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2008年第2期7-10,共4页
当前,高职教育定位明确,规模已经形成,管理逐步规范,教育教学质量不断提升,前景广阔。鉴于高等职业教育所特有的规律,如何使高职教育做强做大,借鉴发达国家高职教育的成功经验,集团化办学是一个很好的途径。这就需要解决两个问题,一是...
当前,高职教育定位明确,规模已经形成,管理逐步规范,教育教学质量不断提升,前景广阔。鉴于高等职业教育所特有的规律,如何使高职教育做强做大,借鉴发达国家高职教育的成功经验,集团化办学是一个很好的途径。这就需要解决两个问题,一是高等职业教育集团化办学的界定;二是要有集团化办学的新思路。
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关键词
高职教育
集团化办学
界定
新思路
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职称材料
提高高职院校集团化办学成效的策略
被引量:
4
8
作者
梁幸平
《扬州大学学报(高教研究版)》
2012年第2期79-81,共3页
要深化高职院校办学的内涵建设,实现共生式发展,走集团化办学道路是一条有效途径。为此,应针对集团化办学存在的主要问题,明晰集团化办学的基本策略,构建集团化办学体制与运行机制,做好人才培养、服务社会、中高职教育协调发展、中西部...
要深化高职院校办学的内涵建设,实现共生式发展,走集团化办学道路是一条有效途径。为此,应针对集团化办学存在的主要问题,明晰集团化办学的基本策略,构建集团化办学体制与运行机制,做好人才培养、服务社会、中高职教育协调发展、中西部合作、国际化办学等工作。
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关键词
高职院校
集团化办学
高职教育改革
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职称材料
关于高职院校服务社会的若干思考
被引量:
4
9
作者
梁幸平
《无锡职业技术学院学报》
2010年第5期4-7,共4页
高职院校服务社会应满足社会经济发展的技术需求,满足教育服务社会经济发展的高职教育办学要求。建立政府主导、行业指导、院校合作、校企一体、工学结合等多元服务社会的体制与机制。高职院校服务社会的框架构建应从建立健全组织机构,...
高职院校服务社会应满足社会经济发展的技术需求,满足教育服务社会经济发展的高职教育办学要求。建立政府主导、行业指导、院校合作、校企一体、工学结合等多元服务社会的体制与机制。高职院校服务社会的框架构建应从建立健全组织机构,深化政校企合作,积极开展人才培养与科技服务,深化国内外校际合作,积极推进东西部高职合作办学,拓展国际教育市场等方面展开。高职院校服务社会措施应从树立办学理念、建立运行机制与不断提升高职院校服务社会的能力等方面入手。
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关键词
高职院校
服务社会
框架构建
措施
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职称材料
高职院校师资队伍内涵建设指标体系探析
被引量:
1
10
作者
丁帮俊
《职业技术教育》
北大核心
2016年第8期46-49,共4页
高职院校师资队伍内涵建设,不仅要关注师资队伍建设的质量、特色和优势,还应关注师资队伍建设的持久发展。高职院校师资队伍内涵建设指标体系应有三个维度,即优势性、可持续性及协调性。比较分析发现,每个维度下两种指标体系有各自的优...
高职院校师资队伍内涵建设,不仅要关注师资队伍建设的质量、特色和优势,还应关注师资队伍建设的持久发展。高职院校师资队伍内涵建设指标体系应有三个维度,即优势性、可持续性及协调性。比较分析发现,每个维度下两种指标体系有各自的优势与不足,应互补运用两种指标体系,以加强高职院校师资队伍内涵建设。
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关键词
高职院校
指标体系
师资队伍
互补性
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职称材料
试论高职实训的模式与去模式化
被引量:
1
11
作者
丁帮俊
《无锡商业职业技术学院学报》
2014年第4期72-74,共3页
关于高职实训教学模式的研究很多,对实训模式也存在着认知分歧与误解。文章阐述了高职集体实训的特殊性,指出高职实训需要模式,但是拒绝模式化。并提出高职实训拒绝模式化应遵循实效性、适用性、可行性、操作性、臻善性原则。
关键词
高职实训
模式
去模式化
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职称材料
高职院校科研课题管理研究
被引量:
1
12
作者
许敏华
《无锡商业职业技术学院学报》
2013年第4期67-68,72,共3页
加强高职院校科研课题的管理,能更好地推动高职院校科研工作的发展,促进高职院校科研水平的提升。文章针对高职院校科研课题管理存在理念有待创新、针对性不强、监控体系缺失等问题,提出了一些优化措施。
关键词
高职院校
科研课题管理
措施
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职称材料
对促进我国产学研有效合作的思考
13
作者
许敏华
《教育与职业》
北大核心
2014年第29期165-166,共2页
我国产学研合作存在着法律缺失、机制不全、定位不明、资金匮乏、价值差异、层次不高、信息不畅、中介滞后、动力不足等问题,需要明确指导思想和目标任务。文章提出通过采取政府推动、健全法律、科学定位、合作机制、中介服务、资金投...
我国产学研合作存在着法律缺失、机制不全、定位不明、资金匮乏、价值差异、层次不高、信息不畅、中介滞后、动力不足等问题,需要明确指导思想和目标任务。文章提出通过采取政府推动、健全法律、科学定位、合作机制、中介服务、资金投入、信息平台等措施,以促进我国产学研合作的有效开展。
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关键词
产学研
有效合作
路径
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职称材料
浅析苏中产业国际化发展
14
作者
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2010年第2期10-12,共3页
江苏中部地区在加大投资扩大内需来促进经济发展的同时,要把握好国外企业将研发、生产、市场、资本、人力资源以及其他各种生产要素外部化的趋势,充分利用区域经济优势,整合外部和内部资源,优化调整产业结构,加快外向国际化发展的步伐,...
江苏中部地区在加大投资扩大内需来促进经济发展的同时,要把握好国外企业将研发、生产、市场、资本、人力资源以及其他各种生产要素外部化的趋势,充分利用区域经济优势,整合外部和内部资源,优化调整产业结构,加快外向国际化发展的步伐,实行积极的产业国际化发展。
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关键词
苏中产业
国际化
发展
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职称材料
题名
浅析科研在高职院校办学中的作用——以无锡商业职业技术学院为例
被引量:
1
1
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2012年第1期33-37,共5页
基金
2009年度江苏省教改重点课题(重点第047号)
文摘
高职院校办学是否需要科研,科研的内涵是什么,怎样开展科研工作,无锡商业职业技术学院从转变观念,准确把握教科研工作的作用;改革创新,深化教科研工作;建章立制,实行"精细化"管理;围绕人才培养、服务教育教学开展教科研工作;校政合作人才共育、服务社会双丰收;扎实有效推进教科研工作等六个方面开展了探索与实践,给出了答案。
关键词
科研工作
高职院校办学
作用
实践
Keywords
research work
running of higher vocational college
role
practice
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
无锡职业教育发展之集团化办学若干思考
被引量:
2
2
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2013年第3期51-55,共5页
基金
无锡市职教课题(smwljt2012002)
文摘
无锡市政府高度重视职业教育,大力推动职业教育集团建设,试点集团化办学。集团化办学,应发挥政策与区位优势,明确集团化办学实现的目标,政行企校联动,建立现代职业教育产权制度,强化监管,探索集团化办学模式,创新集团化办学品牌。
关键词
无锡职业教育
集团化办学
产权制度
办学模式
Keywords
Wuxi City
vocational education
educational group
property system
school-running mode
分类号
G719.22 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校技能竞赛促进专业教学质量提升研究——基于职业教育属性视角
被引量:
32
3
作者
丁帮俊
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015年第5期143-145,共3页
基金
2013年度江苏省教育科学"十二五"规划课题"职业院校技能竞赛与专业教学关系的实证研究"(B-b/2013/03/058)
文摘
高职院校的技能竞赛,有效培养了参赛选手的职业素能。高职院校要努力扩大技能竞赛的受益面,让更多学生得益于这一优质资源,更好地提升职业素能。文章从职业教育属性视角,分析技能竞赛与专业教学的关系,研究技能竞赛融入专业教学的条件,提出技能竞赛促进专业教学质量提升的对策。
关键词
高职教育
技能竞赛
专业教学
质量
职业教育属性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
无锡“十三五”乡村旅游产业创新策划
被引量:
3
4
作者
赵刘
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2017年第2期29-33,共5页
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目"基于网络文本分析的无锡旅游目的地形象研究"(2015SJB345)
江苏省高校"青蓝工程"项目
文摘
"十三五"期间是乡村旅游业发展的黄金期。文章梳理了无锡乡村旅游业发展现状和存在问题,深入分析了发展环境和面临的挑战。"十三五"期间要在全域化、"旅游+"、品牌特色化战略指导下,设计乡村旅游产品,构建乡村旅游休闲系统,融合创新乡村旅游业态,完善乡村旅游公共服务体系,从而实现地方乡村旅游业全面发展。
关键词
乡村旅游
创新策划
休闲体系
Keywords
rural tourism
innovation and planning
leisure system
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
下载PDF
职称材料
题名
建立高职院校集团化办学体制机制的思考
被引量:
16
5
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第4期25-27,共3页
基金
2009年度江苏省教改重点课题“以集团化模式推动高等职业教育质量内涵建设的实践与研究”(课题号:重点第047号)的研究成果
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金资助项目“商贸类高职教育办学模式特点研究”(课题号:09SJB880058)的阶段性成果
文摘
为发挥集团在办学中的作用,应建立相应的高职院校集团化办学制度,深化集团化办学的体制与机制建设,以及内部管理改革,建立集团化办学的保障机制。
关键词
高职院校
集团化办学
体制机制
改革
分类号
G719.20 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
发达国家校企合作模式分析及启示
被引量:
11
6
作者
许敏华
机构
无锡商业职业技术学院科技处
科研科
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第28期118-120,共3页
文摘
发达国家经过百年职业教育发展史,形成了多种成功的校企合作模式,在社会认可、法律保障等方面均具有一些共同的特征。应借鉴发达国家校企合作经验,建立健全法律保障,加大政府主导作用,重视校企合作工作,社会、政府、行业企业、教育主管部门、学校、学生及家长各方面通力合作,打破职业贵贱观念,全方位营造有利于职业教育的优良社会环境,灵活多样地开展校企合作,共同促进职业教育高效发展。
关键词
发达国家
校企合作
成功经验
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
高职教育集团化办学的再思考
被引量:
4
7
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2008年第2期7-10,共4页
基金
江苏省高等教育教学改革课题重点项目(第49号)
文摘
当前,高职教育定位明确,规模已经形成,管理逐步规范,教育教学质量不断提升,前景广阔。鉴于高等职业教育所特有的规律,如何使高职教育做强做大,借鉴发达国家高职教育的成功经验,集团化办学是一个很好的途径。这就需要解决两个问题,一是高等职业教育集团化办学的界定;二是要有集团化办学的新思路。
关键词
高职教育
集团化办学
界定
新思路
分类号
G719.20 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高高职院校集团化办学成效的策略
被引量:
4
8
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2012年第2期79-81,共3页
基金
2009年度江苏省教改重点课题(重点第047号)
文摘
要深化高职院校办学的内涵建设,实现共生式发展,走集团化办学道路是一条有效途径。为此,应针对集团化办学存在的主要问题,明晰集团化办学的基本策略,构建集团化办学体制与运行机制,做好人才培养、服务社会、中高职教育协调发展、中西部合作、国际化办学等工作。
关键词
高职院校
集团化办学
高职教育改革
Keywords
higher vocational schools
group-based school-running
higher vocational education reform
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于高职院校服务社会的若干思考
被引量:
4
9
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡职业技术学院学报》
2010年第5期4-7,共4页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(09SJB880058)
江苏省教育科学"十一五"规划课题(2009-159)
文摘
高职院校服务社会应满足社会经济发展的技术需求,满足教育服务社会经济发展的高职教育办学要求。建立政府主导、行业指导、院校合作、校企一体、工学结合等多元服务社会的体制与机制。高职院校服务社会的框架构建应从建立健全组织机构,深化政校企合作,积极开展人才培养与科技服务,深化国内外校际合作,积极推进东西部高职合作办学,拓展国际教育市场等方面展开。高职院校服务社会措施应从树立办学理念、建立运行机制与不断提升高职院校服务社会的能力等方面入手。
关键词
高职院校
服务社会
框架构建
措施
Keywords
higher vocational schools
serve the community
frame constructing
measures
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校师资队伍内涵建设指标体系探析
被引量:
1
10
作者
丁帮俊
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第8期46-49,共4页
基金
2014年教育部人文社会科学研究规划基金项目"高职院校内涵建设指标体系构建研究"(910)
主持人:杨建新
+4 种基金
2015年度江苏省教育科学"十二五"规划课题"高职院校科研的质量贡献及分类评价研究"(B-b/2015/03/022)
主持人:丁帮俊
许敏华
2014年无锡商业职业技术学院教科研课题"高职院校师资队伍建设内涵指标体系研究"(SYKJ14B06)
主持人:丁帮俊
文摘
高职院校师资队伍内涵建设,不仅要关注师资队伍建设的质量、特色和优势,还应关注师资队伍建设的持久发展。高职院校师资队伍内涵建设指标体系应有三个维度,即优势性、可持续性及协调性。比较分析发现,每个维度下两种指标体系有各自的优势与不足,应互补运用两种指标体系,以加强高职院校师资队伍内涵建设。
关键词
高职院校
指标体系
师资队伍
互补性
Keywords
higher vocational colleges
index system
teaching staff
complementarity
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试论高职实训的模式与去模式化
被引量:
1
11
作者
丁帮俊
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2014年第4期72-74,共3页
基金
江苏省高等教育教改研究项目(2013JSJG421)
文摘
关于高职实训教学模式的研究很多,对实训模式也存在着认知分歧与误解。文章阐述了高职集体实训的特殊性,指出高职实训需要模式,但是拒绝模式化。并提出高职实训拒绝模式化应遵循实效性、适用性、可行性、操作性、臻善性原则。
关键词
高职实训
模式
去模式化
Keywords
practical training for higher vocational college students
model
de-model
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校科研课题管理研究
被引量:
1
12
作者
许敏华
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2013年第4期67-68,72,共3页
文摘
加强高职院校科研课题的管理,能更好地推动高职院校科研工作的发展,促进高职院校科研水平的提升。文章针对高职院校科研课题管理存在理念有待创新、针对性不强、监控体系缺失等问题,提出了一些优化措施。
关键词
高职院校
科研课题管理
措施
Keywords
higher vocational college
management of science and research projects
measure
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
对促进我国产学研有效合作的思考
13
作者
许敏华
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第29期165-166,共2页
文摘
我国产学研合作存在着法律缺失、机制不全、定位不明、资金匮乏、价值差异、层次不高、信息不畅、中介滞后、动力不足等问题,需要明确指导思想和目标任务。文章提出通过采取政府推动、健全法律、科学定位、合作机制、中介服务、资金投入、信息平台等措施,以促进我国产学研合作的有效开展。
关键词
产学研
有效合作
路径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析苏中产业国际化发展
14
作者
梁幸平
机构
无锡商业职业技术学院科技处
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2010年第2期10-12,共3页
基金
江苏省社会科学基金(09EYD027)
文摘
江苏中部地区在加大投资扩大内需来促进经济发展的同时,要把握好国外企业将研发、生产、市场、资本、人力资源以及其他各种生产要素外部化的趋势,充分利用区域经济优势,整合外部和内部资源,优化调整产业结构,加快外向国际化发展的步伐,实行积极的产业国际化发展。
关键词
苏中产业
国际化
发展
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析科研在高职院校办学中的作用——以无锡商业职业技术学院为例
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2012
1
下载PDF
职称材料
2
无锡职业教育发展之集团化办学若干思考
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2013
2
下载PDF
职称材料
3
高职院校技能竞赛促进专业教学质量提升研究——基于职业教育属性视角
丁帮俊
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015
32
下载PDF
职称材料
4
无锡“十三五”乡村旅游产业创新策划
赵刘
《无锡商业职业技术学院学报》
2017
3
下载PDF
职称材料
5
建立高职院校集团化办学体制机制的思考
梁幸平
《职教论坛》
北大核心
2011
16
下载PDF
职称材料
6
发达国家校企合作模式分析及启示
许敏华
《教育与职业》
北大核心
2015
11
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职称材料
7
高职教育集团化办学的再思考
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2008
4
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职称材料
8
提高高职院校集团化办学成效的策略
梁幸平
《扬州大学学报(高教研究版)》
2012
4
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职称材料
9
关于高职院校服务社会的若干思考
梁幸平
《无锡职业技术学院学报》
2010
4
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职称材料
10
高职院校师资队伍内涵建设指标体系探析
丁帮俊
《职业技术教育》
北大核心
2016
1
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职称材料
11
试论高职实训的模式与去模式化
丁帮俊
《无锡商业职业技术学院学报》
2014
1
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职称材料
12
高职院校科研课题管理研究
许敏华
《无锡商业职业技术学院学报》
2013
1
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职称材料
13
对促进我国产学研有效合作的思考
许敏华
《教育与职业》
北大核心
2014
0
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职称材料
14
浅析苏中产业国际化发展
梁幸平
《无锡商业职业技术学院学报》
2010
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