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拆了围墙办学校 融入商海育商人——无锡商校的职教市场化实践
1
作者
周学东
《职教论坛》
1999年第7期40-41,共2页
职业技术教育是一种极为特殊和典型的社会教育活动,它的客观内涵要求职教教育者和被教育者及其运行环境应该且必须紧密与市场相结合,进行全方位的市场化运作。位于苏南鱼米之乡的江苏省无锡商业学校在这方面进行了成功的探索。该校响...
职业技术教育是一种极为特殊和典型的社会教育活动,它的客观内涵要求职教教育者和被教育者及其运行环境应该且必须紧密与市场相结合,进行全方位的市场化运作。位于苏南鱼米之乡的江苏省无锡商业学校在这方面进行了成功的探索。该校响亮地提出了“拆了围墙办学校,融入商...
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关键词
市场化
职业技术教育
办学校
商校
教育评价
商业自动化
职业学校
产业化
围墙
毕业生
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职称材料
高校教改中的讨论课问题
被引量:
2
2
作者
刘峰
王岩
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2000年第1期122-124,共3页
1 现状综述目前素质教育的呼声渐高,理论上的探讨相当深入,实践阶段也开始起步.但在我国教育活动中沿用的仍然多是“录音机”式的传统教学方式.老师是单纯的知识传播者,学生是单纯的机械接受者的观念还很有市场.教师讲,学生记这种单一...
1 现状综述目前素质教育的呼声渐高,理论上的探讨相当深入,实践阶段也开始起步.但在我国教育活动中沿用的仍然多是“录音机”式的传统教学方式.老师是单纯的知识传播者,学生是单纯的机械接受者的观念还很有市场.教师讲,学生记这种单一的教学模式掩盖了教学动态过程的复杂性,既不能反映教学的规律,也不能取得理想的教学效果.
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关键词
高校
教学改革
讨论课
素质教育
能力培养
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职称材料
屯溪方言中的“着”——官话方言向土著方言渗透的又一例证
被引量:
1
3
作者
钱惠英
《黄山学院学报》
1999年第1期36-40,共5页
屯溪方言中以“着”代“了”,“着/了”相通是一种独特的语言现象,屯溪方言中的“着”同时兼有北京话中“着”、“了”两种用法。其一身二任的用法似来源于安庆官话。
关键词
屯溪方言
着一身二任
安庆官话
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职称材料
债券利率的构成分析与债券发行价格的确定
4
作者
雷澍
《价格月刊》
北大核心
1997年第8期28-28,共1页
债券利率的构成分析与债券发行价格的确定一、债券利率的构成分析债券利率是指债券持有人每年获取的利息与债券票面价值的比率。它反映了债券持有人获利或可能获利的大小。由于债券持有人持有某种债券意味着他向债券发行主体提供了一笔...
债券利率的构成分析与债券发行价格的确定一、债券利率的构成分析债券利率是指债券持有人每年获取的利息与债券票面价值的比率。它反映了债券持有人获利或可能获利的大小。由于债券持有人持有某种债券意味着他向债券发行主体提供了一笔资金在一定时间内供其使用。因此,作...
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关键词
债券利率
发行价格
债券发行
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职称材料
利用外资的原则与民族工商业的保护
5
作者
钱惠英
《黄山学院学报》
1998年第1期17-19,共3页
吸引外商直接投资是我国利用外资的一种主要形式。改革开放以来,我国不断改善投资环境,陆续制定和实行了一系列优惠政策,鼓励外商来华直接投资。1992年以后,我国加大力度、加快步伐,完善和健全法制,简化审批手续,提高办事效率,加强基础...
吸引外商直接投资是我国利用外资的一种主要形式。改革开放以来,我国不断改善投资环境,陆续制定和实行了一系列优惠政策,鼓励外商来华直接投资。1992年以后,我国加大力度、加快步伐,完善和健全法制,简化审批手续,提高办事效率,加强基础设施建设,完善各项配套服务设施,激发了外商来华投资的积极性。1993年以来。
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关键词
实际利用外资
优惠政策
改善投资环境
外商直接投资
主要形式
外商投资企业
国外直接投资
外商独资企业
审批手续
负面影响
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职称材料
题名
拆了围墙办学校 融入商海育商人——无锡商校的职教市场化实践
1
作者
周学东
机构
江苏
无锡商校
出处
《职教论坛》
1999年第7期40-41,共2页
文摘
职业技术教育是一种极为特殊和典型的社会教育活动,它的客观内涵要求职教教育者和被教育者及其运行环境应该且必须紧密与市场相结合,进行全方位的市场化运作。位于苏南鱼米之乡的江苏省无锡商业学校在这方面进行了成功的探索。该校响亮地提出了“拆了围墙办学校,融入商...
关键词
市场化
职业技术教育
办学校
商校
教育评价
商业自动化
职业学校
产业化
围墙
毕业生
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校教改中的讨论课问题
被引量:
2
2
作者
刘峰
王岩
机构
克山师专
无锡商校
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2000年第1期122-124,共3页
文摘
1 现状综述目前素质教育的呼声渐高,理论上的探讨相当深入,实践阶段也开始起步.但在我国教育活动中沿用的仍然多是“录音机”式的传统教学方式.老师是单纯的知识传播者,学生是单纯的机械接受者的观念还很有市场.教师讲,学生记这种单一的教学模式掩盖了教学动态过程的复杂性,既不能反映教学的规律,也不能取得理想的教学效果.
关键词
高校
教学改革
讨论课
素质教育
能力培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
屯溪方言中的“着”——官话方言向土著方言渗透的又一例证
被引量:
1
3
作者
钱惠英
机构
无锡商校
出处
《黄山学院学报》
1999年第1期36-40,共5页
文摘
屯溪方言中以“着”代“了”,“着/了”相通是一种独特的语言现象,屯溪方言中的“着”同时兼有北京话中“着”、“了”两种用法。其一身二任的用法似来源于安庆官话。
关键词
屯溪方言
着一身二任
安庆官话
分类号
H17 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
债券利率的构成分析与债券发行价格的确定
4
作者
雷澍
机构
江苏
无锡商校
会计教研室
出处
《价格月刊》
北大核心
1997年第8期28-28,共1页
文摘
债券利率的构成分析与债券发行价格的确定一、债券利率的构成分析债券利率是指债券持有人每年获取的利息与债券票面价值的比率。它反映了债券持有人获利或可能获利的大小。由于债券持有人持有某种债券意味着他向债券发行主体提供了一笔资金在一定时间内供其使用。因此,作...
关键词
债券利率
发行价格
债券发行
分类号
F810.5 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
利用外资的原则与民族工商业的保护
5
作者
钱惠英
机构
江苏省
无锡商校
出处
《黄山学院学报》
1998年第1期17-19,共3页
文摘
吸引外商直接投资是我国利用外资的一种主要形式。改革开放以来,我国不断改善投资环境,陆续制定和实行了一系列优惠政策,鼓励外商来华直接投资。1992年以后,我国加大力度、加快步伐,完善和健全法制,简化审批手续,提高办事效率,加强基础设施建设,完善各项配套服务设施,激发了外商来华投资的积极性。1993年以来。
关键词
实际利用外资
优惠政策
改善投资环境
外商直接投资
主要形式
外商投资企业
国外直接投资
外商独资企业
审批手续
负面影响
分类号
F832.6 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
拆了围墙办学校 融入商海育商人——无锡商校的职教市场化实践
周学东
《职教论坛》
1999
0
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职称材料
2
高校教改中的讨论课问题
刘峰
王岩
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2000
2
下载PDF
职称材料
3
屯溪方言中的“着”——官话方言向土著方言渗透的又一例证
钱惠英
《黄山学院学报》
1999
1
下载PDF
职称材料
4
债券利率的构成分析与债券发行价格的确定
雷澍
《价格月刊》
北大核心
1997
0
下载PDF
职称材料
5
利用外资的原则与民族工商业的保护
钱惠英
《黄山学院学报》
1998
0
下载PDF
职称材料
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