应用型本科院校混合所有制办学模式探析

在全面深化教育改革视域下,实行应用型本科院校混合所有制的办学模式,是我国高等教育办学体制的一大创新。文章将探析发展应用型本科院校混合所有制办学模式,及这种模式可能会面临的产权、体制机制和法律法规等方面的困境,提出相应的策略分析,来积极推进应用型本科院校混合所有制的长期发展。

高校保密宣传教育工作有效途径探究

高校保密宣传教育是党和国家保密工作的重要组成部分。本文结合当前高校保密宣传教育普遍存在的问题,并以无锡城市职业技术学院为例,探究新形势下高校保密宣传教育工作的有效途径。

高校保密宣传教育工作有效途径探究

高校保密宣传教育是党和国家宣传教育工作的重要组成部分,也是保密工作的重要内容。本文结合当前高校保密宣传教育普遍存在的问题,并以无锡城市职业技术学院为例,探究新形势下高校保密宣传教育工作的有效途径。

新媒体环境下高校危机传播管理对策初探

高等学校是知识分子聚集的场所,是传承文化、科技创新、服务社会的基地,是培养社会主义和谐社会建设者和接班人的摇篮。当前,以微博、微信等为代表的新媒体,为大学生开启了全新的交流平台,同时也给高校宣传思想工作乃至安全稳定工作带来了新的机遇和挑战。文章对新媒体的概念及特征进行了简要阐述,分析了新媒体对当前高校管理工作带来的影响,建议依托新媒体的独特优势,发挥其在高校维稳中的重要作用,并提出五条对策建议。

关于高校教师资格认定工作的思考

教师资格认定是实施学校内部管理体制改革的重要措施,是国家对教师上岗的许可认定,是保证教师队伍建设,教师队伍质量的重要环节,体现了教师职业的严肃性与规范性。本文在分析当前高校教师资格认定工作中存在问题的基础上,对改进高校教师资格认定工作提出了一些建议。