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题名当前德育实践活动的问题和对策
被引量:1
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作者
刘芝澄
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机构
无锡城市职业技术学院南校区
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2016年第2期73-75,共3页
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基金
无锡城市职业技术学院教育教改重点课题"五年制高职校教育民主化的实践研究"(编号:WXCY-2014-JG-020)
无锡市教育科学"十二五"规划课题2011年度立项课题"基于地域竹文化资源的德育实践活动的建构研究"(编号:B/D/2011/029)
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文摘
德育实践活动,促进道德品质的形成,利于道德目的的实现。因此必须认识当前德育实践活动的成功基点,厘清问题,采取对策,促其走向完善。
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关键词
德育实践活动
传承性
开放性
时代性
社会性
民主性
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名培育和践行社会主义核心价值观的三种策略
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作者
刘芝澄
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机构
无锡城市职业技术学院南校区
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015年第6期131-132,共2页
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基金
无锡城市职业技术学院教育教改重点课题"五年制高职校教育民主化的实践研究"(编号:WXCY-2014-JG-020)
无锡市教育科学"十二五"规划课题"社会主义核心价值观引领下无锡市五年制高职校德育新思维研究"(编号:J/D/2014/021)
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文摘
培育和践行社会主义核心价值观对中国特色社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴起着举足轻重的作用。学校作为培育和践行社会主义核心价值观的主阵地责无旁贷。当前,社会主义核心价值观的培育和践行既需要理论的研究,又需要现实的操作。基于此,就培育和践行社会主义核心价值观进行探索,得出三种策略:通过引导认知,形成践行社会主义核心价值观的信念;通过满足需求,增添践行社会主义核心价值观的动力;通过融入生活,培养践行社会主义核心价值观的习惯。
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关键词
社会主义核心价值观
策略
践行
认知
需求
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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