国外中高职衔接模式对我国建筑工程技术专业的启示

从职业教育体系的建立来看,国外的职业教育体系已经十分健全,从初等、中等到高等的职教链,以及对职业教育和普通教育的研究,都有丰硕的研究成果与实例。文章参考国外职业教育的发展经验,结合我国建筑工程技术的实际情况,探索中高职衔接模式发展的具体方式、具体问题,依据存在的问题提出具体可行的实施措施,从而进一步完善建筑工程技术专业学生职业能力培养的教学模式,提高中高职一体化衔接的职业教育培养方案,进而反思国外中高职衔接模式对我国建筑工程技术专业的启示以及未来规划。

建筑工程技术专业人才培养方案的优化策略——以中高职衔接班为例

本文以现行中高职人才培养方案为研究对象,结合企业、专任教师和学生的调研结果,从实施性教学计划、课程标准、教学活动以及考核方式四个方面,分析无锡城市职业技术学院建筑工程技术专业,中高职衔接班人才培养的优化方案。研究结果表明,在不断加大实践课时的同时,需要改变教学方法以及考核方式,以更灵活更适合中高职学生的方式,进行课程地讲授和学分地获得,引入课程思政元素,在培养高技能人才的同时实现提高学生职业道德观的目标。

无锡钱皋路京杭运河大桥拱形钢桁梁浮托顶推法架设施工技术

无锡钱皋路京杭运河大桥主桥为106m拱形钢桁梁桥,采用3片主桁结构,钢桁梁重约2200t。钢桁梁采用浮托顶推法架设,按照陆地滑移、水陆协同滑移、水上支架滑移、落梁4个阶段进行。在施工过程中,打设6排共108根钢管桩,以铺设滑移轨道,并分段立体拼装钢桁梁;钢桁梁上设置18个滑靴,在9个主动滑靴处左右各布置1台60t的顶推器;浮船选用3000t级驳船,在其上铺设路基箱和格构式浮托支架,采用4台卷扬机锚固和调节;顶推施工时,首先将钢桁梁顶推出一定的悬臂端,然后将浮船排水上浮支承钢桁梁前端,使中间支点脱空,保留后端支点作为顶推点,形成简支结构向前推进,最后待浮船移至指定位置并注水拖走后,钢桁梁滑移至指定位置落梁,完成架设。

声波CT技术在桥梁混凝土加固工程中的研究与应用

应用声波CT技术对昆明某中桥T构桥受损部位修复前后分别进行检测。声波CT技术的应用表明,在桥梁混凝土结构评估和诊断中,声波CT技术能高效、无损、精确地反映结构混凝土内部的浇筑情况,是一种行之有效的无损检测手段。

产教融合下“建筑施工技术”课程教学改革与实践

为进一步提升建筑施工技术课程的教学效果,全面实现教学目标,以产教融合为依托,对课程进行改革与实践。在分析课程教学存在普遍问题的基础上,调整优化课程体系,充实更新教学内容,结合教学内容与目标采取多元教学方法与考核评价。在课程教学师资上,一方面提升专任教师素质,另一方面挖掘兼职教师潜力,充分利用产教师资进行教学协作,提升教学效果,并将思想政治教育与企业生产文化相结合,有利提升学生的德技双修。实践证明,建筑施工技术课程教学改革取得了一定的成效,可为建筑工程技术专业课程教学改革提供借鉴。

依赖深度学习算法的建筑工程管理项目最优化控制

目前建筑行业管理方面存在资源浪费、质量不合格、施工效率低下等一系列问题。针对这一现象,提出一种利用深度学习算法实现建筑工程管理项目中多目标的优化控制方法。该方法分析成本、工期、质量三者的关系并构建三者优化管理模型,同时利用改进后的SULSTM神经网络算法进行模型参数调优。建筑工程管理最优化控制的最佳参数分析显示,该模型能够降低成本且保证工程的质量。SULSTM神经网络算法相比较于改进前的LSTM神经网络算法收敛速度更快,损失值更低。改善质量费用比持续时间对质量系数的影响更大,总投资成本比质量系数对价值系数的影响更大。

高浓度餐厨垃圾压榨液处理工程设计实例

某餐厨垃圾压榨液废水处理项目设计处理规模为240 m^(3)/d。为确保项目废水达标排放,在分析餐厨垃圾压榨液原水水质的基础上,进行了工艺预选论证与组合工艺设计。设计采用隔油沉渣+混凝沉淀+气浮为前期预处理单元,利用VABR厌氧+二级A/O+MBR系统作为生化处理单元,最后利用臭氧催化氧化+混凝沉淀并联合活性炭过滤塔作为深度处理单元。项目跟踪监测运行结果表明,工艺出水COD为80~120 mg/L、BOD_(5)<5 mg/L、NH_(3)-N为22~36 mg/L、TN为32~57 mg/L、TP<5 mg/L、动植物油<5 mg/L。组合工艺整体出水水质稳定,符合污水接管排放要求。压榨液处理的直接成本约为32.83元/m3。该项目具有整体投资少、占地省、处理成本低等优点,可为同类项目的建设提供参考。

浅述市政道路桥梁工程中沉降段路基路面的施工技术

在市政道路工程建设过程当中,路基路面发生沉降现象十分常见,施工人员提前做好准备,选择合适的施工技术进行沉降现象的有效控制,努力解决沉降问题,就能促进市政道路工程路基路面施工质量的整体提升。本文对市政道路桥梁工程中沉降段路基路面的施工技术进行分析,以供参考。

绿色理念下装配式建筑技术的应用

文章首先对装配式建筑技术进行了概述,其次分析了绿色理念下装配式建筑技术的应用要点,最后提出了绿色理念下推进装配式建筑技术应用的具体措施。

浅析房建工程施工过程中基坑支护施工技术

深基坑支护技术作为基础工程中的重要组成部分,对建筑工程质量有直接影响,但其在应用过程中极易受到环境、地质、施工等因素的影响,因此,在深基坑指数技术的应用过程中,需要加强施工现场的监督和控制,确保施工质量,保证建筑工程后续工程的顺利进行。本文对房建工程施工过程中基坑支护施工技术进行分析,以供参考。

基于“1+X”证书制度下的教学改革探析——以装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书为例

为了推进高职院校的教育改革,国家提出了将学历证书与若干职业技能等级证书结合起来的“1+X”证书制度,通过这种新型的人才培养模式不仅有利于提高毕业生的专业知识技能,而且可以满足社会发展和企业转型的需要。本文详细介绍了建环学院装配式建筑构件制作与安装职业技能培训考核的教学探索,以期对相关院校“1+X”证书制度试点建设有所借鉴。

乡村振兴背景下农民生态美学素养现状特征研究

推进乡村振兴战略是社会主义现代化强国在农业农村的具体体现,农民生态美学素养决定乡村振兴的广度和深度。为了解我国乡村振兴背景下农民生态美学素养现状,以江南Y地区农民为研究对象,从生态美学政策认知、理论认知和践行度3个维度19个指标进行问卷调查,采用层次分析法研究了农民生态美学素养特征。结果表明:不同性别的农民中,其总体的生态美学素养和3个维度的分值均无显著差异;不同年龄段的农民中,70岁以上人群的生态美学政策认知、理论认知、践行度和总体的生态美学素养分值均显著(P<0.05)低于70岁以下农民,70岁以下人群的生态美学素养分值无显著差异;不同文化程度的农民中,其生态美学素养呈现政策认知、理论认知、践行度以及总体的生态美学素养分值随学历的增加而增高的趋势;不同职业人群的农民践行度分值无显著差异,退休农民的生态美学政策认知分值、理论认知分值和总体的生态美学素养分值均显著(P<0.05)低于其他人群。从生态美学素养标准分的均分来看,农民生态美学素养整体处于中等偏低水平;处于生态美学政策认知高水平区间的人群比例(57.83%)远高于生态美学理论认知高水平区间的人群比例(10.84%)和生态美学践行度高水平区间的人群比例(15.66%)。研究结果为农民生态美学素养特征的研究提供了基础数据支撑,为制定农民生态美学素养提升策略提供一定的政策参考。

西北地区地铁基坑降水对周围环境影响的计算方法

为保证西北地区地铁建设的顺利进行,通过对西安和兰州的地铁车站深基坑降水工程进行研究分析,总结地铁车站深基坑降水引发基坑周围地面沉降变形的附加沉降估算公式和考虑渗流力作用的沉降计算公式,并结合实际工程对两种理论计算结果与实测沉降结果进行对比分析.结果表明:附加沉降估算公式的计算结果相对于实测沉降结果偏保守,应代入经验系数使结果更符合实际情况;考虑渗流力作用的沉降计算公式相比于附加沉降估算公式在精度上有很大提高,与实测沉降结果较为接近,可作为西北地区地铁基坑降水对周围环境影响的计算公式.

自然腐蚀环境下钢筋混凝土梁疲劳应用性能试验研究

在海岸与近海结构工程中被广泛应用的钢筋混凝土构件,由于长期处在有海水腐蚀、干湿交替和循环荷载的严酷环境中,导致钢筋因侵蚀结构严重损伤。本文对6根钢筋混凝土试验梁进行了腐蚀与循环荷载作用下的疲劳试验研究,循环荷载幅值设计为2%~40%P u和2%~60%P u两种,对试验梁在大气环境中、淡水环境中和海水腐蚀环境中疲劳破坏情况进行试验探索,研究在三种环境与循环荷载作用下钢筋混凝土构件的力学性能及刚度损伤演化规律,同时分析了破坏形态、裂缝宽度、挠度的发展规律和疲劳寿命。结果表明:腐蚀与循环荷载共同作用下,短期内腐蚀溶液不会对梁内部钢筋造成显著影响从而降低耐久性;在循环次数达到一定范围内,试验梁耐久性降低42%,其中两个试验梁在循环荷载上限为0.6P u时的耐久性分别降低54%和37%。

建筑制图教学模式创新及其效果评价

为提升建筑制图教学效果并推进教学目标实现,对传统建筑制图教学模式进行创新,对原有教学内容重新整合,设置相互关联的教学模块。创新模式充分利用各类资源,采用多元教学手段,注重在渐进式学习中实现建筑制图与专业内容的融合式学习,并强调手工绘图练习,以切实提高学生的识图与制图能力。创新模式与传统模式的S-P表评价与配对样本分析结果显示,创新模式有利于提升教学效果与维持教学效果稳定性。

职业教育集团化办学的价值、现实问题与实践路径

集团化办学是职业教育混合所有制改革的重要方向。通过集团化办学,有利于推动职业教育跨界跨部门合作,整合分散的职业教育资源,发挥系统化人才培养功能,为区域经济发展提供人才支持。针对当前职业教育集团化办学存在的观念之囿、结构之阻、机制之困、监控之限等现实问题,提出职业教育集团化办学的实践路径,即:明确职业教育集团化办学的公益属性,科学定位发展目标;构建多元主体共同参与的组织框架,提升集团化办学机构的运行效率;以政府为主导,建立相应的保障体系;建立健全质量控制体系,着力提升职业教育集团化办学水平。

某数据中心机房环境测试分析

本文以无锡创新园某数据机房为例,对机房内空气温湿度、洁净度进行测试分析,详细介绍了测试方法以及测试内容。并对测试数据结果与规范标准进行比对,发现检测中存在的问题,进一步提出改进措施和总结。为数据中心的建设,节能和合理运行提供参考。

基于BIM技术的企业施工材料信息化管理技术研究

BIM技术系统所具有的可视化和可交互性特点,使得管理信息能够在系统当中得到充分地仿真模拟,为管理和执行提供技术性的数据仿真支持,在目前建筑行业乃至其他施工管理行业中应用普遍。对于BIM系统进行有序、针对性开发,能够有效提高企业管理在内容管控、成本、效率控制方面价值,作用优势明显。本文将从企业施工角度入手,对施工材料的现实管理难点进行理论论述。同时,以BIM技术的可视化管理特性为出发点,设计应用于施工材料管理层面的信息化系统。系统将从多层级模型入手,创建数据、交互、管理系统化管理逻辑,充分发挥BIM系统信息化管控优势,解决企业在施工材料管理方面的现实问题。

基于虚拟施工的BIM模型优化技术研究

随着信息技术的不断发展,信息化已经成为建筑行业中不可或缺的工具之一。为实现建筑全寿命周期信息的管理和追溯,BIM技术逐渐被建筑行业使用。由于数据量的庞大及计算机资源占用量大等问题,BIM模型未得到大范围推广应用。针对以上问题,本研究基于虚拟施工的BIM模型优化技术。分析了虚拟施工的BIM模型优化技术的研究现状及存在的问题,综合人力资源、设备、原材料等各类因素,分析虚拟施工的基本流程,搭建虚拟施工过程的数据流模型,提出基于多层次技术的BIM模型建立规则,分别从各专业项目及原材料、人力资源和设备等方面介绍其基本规则,最后从场景的元素划分及其组织管理、场景的生成和应用两个方面,研究模型的组织与优化技术。本研究对虚拟施工的BIM模型优化提供一定的理论支撑,也为虚拟施工提供新的研究思路。

探讨大数据在城市规划中的应用

城市化是对地球系统影响最大的人类活动之一,仅占全球表面积3%的城市区域消耗了全球生产的2/3的初级能源,释放的CO2占到全球能源部门CO2排放的70%。在今后很长一段时间内全球的城市化还将持续进行.根据联合国估计,到2050年全球城市人口占总人口的比例将从现在的55%提升到68%).城市的可持续发展已经成为21世纪攸关人类未来的基本问题.本文对大数据在城市规划中的应用进行分析,以供参考。