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自媒体环境下大学生心理健康教育路径创新
被引量:
12
1
作者
汪翠满
荣沁瑜
毛华萍
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2019年第1期69-72,共4页
随着互联网和移动终端发展,自媒体对大学生的思维方式、学习方式、人际交往、心理健康等方面产生了强有力的影响,传统的大学生心理健康教育模式已无法满足自媒体环境下大学生心理健康教育的需要。自媒体环境下,高校需要加强大学生心理...
随着互联网和移动终端发展,自媒体对大学生的思维方式、学习方式、人际交往、心理健康等方面产生了强有力的影响,传统的大学生心理健康教育模式已无法满足自媒体环境下大学生心理健康教育的需要。自媒体环境下,高校需要加强大学生心理健康教育课程内容的针对性及与课下的衔接性,利用自媒体平台关注大学生心理动态并提供及时帮助,发挥自媒体在心理咨询中的作用,构建自媒体大学生心理健康教育平台,加强自媒体环境中同辈群体间正性影响,切实提高大学生心理健康教育的实效性。
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关键词
自媒体
心理健康教育
新路径
原文传递
题名
自媒体环境下大学生心理健康教育路径创新
被引量:
12
1
作者
汪翠满
荣沁瑜
毛华萍
机构
无锡
太湖
学院
基础课教学部
无锡
太湖
学院
马克思主义
学院
无锡太湖学院创新创业学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2019年第1期69-72,共4页
基金
2018年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"自媒体平台对民办本科院校大学生心理健康的影响及对策研究"(2018SJA1963)
文摘
随着互联网和移动终端发展,自媒体对大学生的思维方式、学习方式、人际交往、心理健康等方面产生了强有力的影响,传统的大学生心理健康教育模式已无法满足自媒体环境下大学生心理健康教育的需要。自媒体环境下,高校需要加强大学生心理健康教育课程内容的针对性及与课下的衔接性,利用自媒体平台关注大学生心理动态并提供及时帮助,发挥自媒体在心理咨询中的作用,构建自媒体大学生心理健康教育平台,加强自媒体环境中同辈群体间正性影响,切实提高大学生心理健康教育的实效性。
关键词
自媒体
心理健康教育
新路径
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自媒体环境下大学生心理健康教育路径创新
汪翠满
荣沁瑜
毛华萍
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2019
12
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