浅议中职学校德育教育之良策

加强德育教育工作是中职学校教育的重要组成部分,不仅有利于学生身心的全面发展,而且对学校工作具有导向和推动作用。学生是祖国的未来,民族的希望,中职学校在培养学生各种技能的同时,一定要强化德育教育工作,作为学校的领导更要担当教书育人责任,为培养又红又专的社会主义现代化建设的接班人努力奋斗。笔者作为一名的普通的中职学校的管理者,深感责任重于泰山,现借此平台浅谈点滴体会。一、优化师资队伍建设。

浅谈信息时代网络环境下计算机教研模式变革

近年来,随着信息化技术和互联网技术的不断发展和应用,教育行业的信息化水平有了飞速发展。我国教育改革在逐渐的加深,信息化时代的教研方式和传统的教研方式相比较,优越性不言而喻,本文将从信息化技术在教育行业的应用和影响为切入点,对信息化技术对教学理念和教学模式产生的改变化进行论述。

关于信息管理中计算机数据库技术分析

随着信息化技术的不断发展,我国数据信息技术发展已步入快车道,数据库技术在我国各行业中得到了普遍的应用,为行业发展提供了强劲的动力,阐述了计算机数据库技术的主要特点、在信息管理中应用的现状,论述了我国信息管理中数据库应用发展的措施。

技工类学校职业实用性体育课程的改革研究

技工类学校学生走上职业岗位之后,工作环境较为复杂、职业分工细化的要求越来越高,所以非常有必要提高技工学生的身心健康。这就要求有针对性的对学生开展体育教育。面对当前职业技工学校体育课程的种种问题,一线教师则应该加强课程改革,不断提升综合素质和专业素质,从而弥补体育资源的不足。

刍议北宋初中叶时期的儒家天命观——从欧阳修、王安石、苏轼看儒家天命观在北宋初中叶的理论走向

天命是对天地变幻与人之生死际遇的一种思考,是人类有思维以来最为古老的思考命题之一。儒家对天命的思考也是一以贯之的,与宗教有神论的天命观不同,儒家的天命观有其可知性的一面,"不知命,无以为君子也"(《论语·尧曰》)。北宋初中叶思想界空前活跃,"天命"作为儒学重要的母命题得到了广泛深入的探讨,本文拟以北宋初中叶三位最富影响力的思想者——欧阳修,

技校语文教学中应渗透德育教育

在新的历史发展时期,德育作为我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,对人的思想及行动有着十分重要的影响。而在当前我国技校教育体系中,语文教材中蕴含着丰富的德育内容,因此,我们要将技校语文德育教育放在更加突出的位置,充分利用语文教材中的德育素材加强德育教学,提升每一位技校学生的德育素质,为学生以后的发展奠定基础。本文主要在分析了当前技校语文教学现状的基础上,重点就技校语文教学中如何渗透德育教育进行探究,旨在培养懂知识、明事理、高素质的现代化技校人才。

职校体育教育中美育教育探讨

教育不仅要给学生传授知识,而且要让学生的身体和精神健康。体育教育是职校教育的一门重要课程,美育对职校学生来说也是非常重要。体育这门学科本身包含了很多美育因素,因此可以将美育贯穿于职校体育教育中,引导学生关注审美,培养学生的审美能力。同时使学生的心理变得更加美好。笔者根据相关工作经验主要探究职校体育教育中美育教育相关问题,供大家参考和借鉴。

基于休闲农业技术创新策略的分析

作为一个农业大国,“农业,农村,农民”仍然是社会发展重点研究的热门话题。农业是我国的基础性产业,对经济社会与农民的生活来说,发挥着至关重要的作用。处于信息化、智能化时代背景下,如何进一步推动休闲农业技术创新,为农民增加更多的收入,促进社会主义现代化农业发展,是横亘在农业部门面前的一道难题。但是,纵观当前各地农业实践研究,休闲农业在发展中仍然存在一定的问题,严重制约着中国休闲农业的健康发展,因此只有不断更新休闲农业技术,才能够保证社会、经济、环境利益最大化。本文针对休闲农业技术创新展开讨论。