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多媒体技术在幼儿园教学中的应用 被引量:7
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作者 周千雅 《基础教育研究》 2018年第22期95-96,共2页
多媒体技术在各行业中的应用都有良好效果,在幼儿园教学中使用多媒体技术同样取得了显著成效。然而目前多媒体技术在幼儿园的教学中还存在一些问题,对此,幼儿园应强化教师多媒体运用技能的培训,完善多媒体硬件设施的配置。
关键词 多媒体技术 幼儿园 教学 应用
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自主,让幼儿享受探究 被引量:1
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作者 周静芳 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2008年第11期14-15,共2页
"探究"是"求索知识信息,特别是求真的活动,是收集研究、调查检验的活动,是提问和质疑的活动。"在探究活动中,幼儿通过自主地发现问题、收集资料,自发地探究问题、合作学习,学习的潜能得到充分的展示。因此,要让探... "探究"是"求索知识信息,特别是求真的活动,是收集研究、调查检验的活动,是提问和质疑的活动。"在探究活动中,幼儿通过自主地发现问题、收集资料,自发地探究问题、合作学习,学习的潜能得到充分的展示。因此,要让探究式学习达到理想的效果,教师必须从充分重视幼儿的自主意识和自主能力入手。 展开更多
关键词 自主能力 集体教学 探索欲望 成果介绍 废旧材料 原来如此 个体差异 探究内容 主体性 兴趣点
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幼儿同伴冲突解决策略
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作者 张诗涵(配图) 王梦霞(指导教师) +9 位作者 刘文 王薇薇 张妮 冯苏洋(配图) 陈南华(指导教师) 李慧如(配图) 倪笑笑(配图) 余晓丹(指导教师) 张敬其(配图) 张琴(指导教师) 《家庭教育(幼儿版)》 2018年第9期9-20,共12页
在传统的观念中,人们认为幼儿间的同伴冲突是不利于儿童发展的,它会破坏幼儿之间的友谊,所以应该尽可能地避免冲突的出现。事实上,幼儿在交往过程中发生冲突是在所难免的,并且在冲突发生和解决的过程中,幼儿不仅可以获得社会交往... 在传统的观念中,人们认为幼儿间的同伴冲突是不利于儿童发展的,它会破坏幼儿之间的友谊,所以应该尽可能地避免冲突的出现。事实上,幼儿在交往过程中发生冲突是在所难免的,并且在冲突发生和解决的过程中,幼儿不仅可以获得社会交往的技能,而且还有助于帮助幼儿建立健康、良性的自我概念;同时,幼儿的交往冲突是幼儿道德发展过程中不可或缺的重要环节。 展开更多
关键词 冲突解决策略 同伴冲突 幼儿 交往过程 儿童发展 社会交往 自我概念 道德发展
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我爱画画
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作者 陆怡涵 周娟(指导) +8 位作者 许愿 杜燕娟(指导) 唐誉源 张莹(指导) 潘逸贝 赵小红(指导) 高毅(指导) 廖沁 施燕寅(指导) 《家庭教育(幼儿版)》 2021年第4期F0002-F0002,共1页
你家的小朋友是不是也喜欢涂涂抹抹,在纸上、桌上、墙壁上留下他的“大作”呢?可别小看了这些“抽象派”大作,它们可能是孩子想象力的最初萌芽呢!如果您想将孩子的画作与我们一起分享。
关键词 想象力 分享 小朋友 大作 孩子
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