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以“专”为矛,以“安”为盾——江苏省无锡市构建教育专网信息安全综合保障体系经验谈
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作者 徐伟东 沈治国 《江苏教育》 2021年第51期16-19,共4页
随着技术的不断发展以及教育信息化的深入建设,城域网覆盖用户基数越来越庞大,业务系统和节点越来越多,网络边界越来越模糊,信息安全需求和要求不断提高,围绕新形势新任务,切实执行“一把手负责制”,全面落实各级部门信息安全责任,从制... 随着技术的不断发展以及教育信息化的深入建设,城域网覆盖用户基数越来越庞大,业务系统和节点越来越多,网络边界越来越模糊,信息安全需求和要求不断提高,围绕新形势新任务,切实执行“一把手负责制”,全面落实各级部门信息安全责任,从制度、人力、技术等多层面构建面向未来的立体化信息安全防护体系,已经成为教育信息化新的发展要求。面对网络环境的变化和技术的发展,无锡市教育局和教育信息化服务中心因时因地制宜,调整工作重点和方向,从落实责任主体到升级专网建设,努力打造一个绿色、安全和纯净的网络教育环境,为无锡建设全国一流教育强市、办人民满意教育提供坚实的支撑。 展开更多
关键词 网络安全 信息安全 教育信息化
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微网技术——谈无锡教育城域网视频点播
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作者 皮何总 《信息技术教育》 2003年第5期98-100,共3页
关键词 微网技术 教育城域网 视频点播 校园网 网络带宽 无锡市
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“智慧沟通”开启未来教育
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作者 毛炜 《中小学信息技术教育》 2016年第4期71-73,共3页
信息技术带来了沟通方式的变革,传统的家校沟通方式已无法满足时代催生的新需求。为破解这一难题,无锡市主动探索、研发了移动时代的免费家校沟通工具"智慧沟通"。本文从家校沟通、主要功能设计、未来教育的趋势,介绍"智慧沟通"这... 信息技术带来了沟通方式的变革,传统的家校沟通方式已无法满足时代催生的新需求。为破解这一难题,无锡市主动探索、研发了移动时代的免费家校沟通工具"智慧沟通"。本文从家校沟通、主要功能设计、未来教育的趋势,介绍"智慧沟通"这个信息化教育沟通工具。 展开更多
关键词 教育信息化 家校沟通 智慧沟通 智慧教育
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运用视频技术绽放教学魅力 被引量:1
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作者 周磊 《中国信息技术教育》 2008年第9期4-6,共3页
随着视频技术水平的提高,视频技术在网络教学、实验教学、师资培训、职业教育等多方面得到了有效应用。视频技术在教学中的运用形式包括:全程授课式,主要指视频技术在远程教育、网络教育中的全程授课应用,如电子授课、视频会议等;... 随着视频技术水平的提高,视频技术在网络教学、实验教学、师资培训、职业教育等多方面得到了有效应用。视频技术在教学中的运用形式包括:全程授课式,主要指视频技术在远程教育、网络教育中的全程授课应用,如电子授课、视频会议等;课堂辅助式,指教师在课堂中灵活穿插运用视频技术来提高教学质量的方式,如在微格教学、实验教学中的运用;自主学习式,指教师、学生运用视频技术进行自我学习的方式,如视频点播系统、移动视频学习等。 展开更多
关键词 视频技术 网络教学 课堂 科学使用 农村 资源 光盘 视频点播系统
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微视频在数字校园电视中的运用 被引量:1
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作者 徐伟东 郁栋 《信息技术教育》 2007年第10期56-57,共2页
校园电视与校园网同属学校现代教育技术两个重要组成部分,如何发挥各自的技术与网络优势,促进学校现代教育技术工作,繁荣校园文化,提高效率是当前很多从事信息技术教育教师关心的问题。
关键词 校园电视 现代教育技术 视频 信息技术教育 组成部分 网络优势 校园文化 校园网
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为青少年构建网上“绿色家园” 被引量:1
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作者 郁栋 《信息技术教育》 2006年第6期77-77,共1页
关键词 青少年 绿色家园 教育信息化建设 学校信息化建设 “校校通”工程 计算机教室 网络教室 学校建设
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全球化学习挑战中国孩子
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作者 张海云 顾筱玲 《信息技术教育》 2005年第12期27-27,共1页
关键词 中国 孩子 协作学习 文化差异 互联网 全球化学习
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