加强电大“注册视听生”教学管理的探讨

本文着重就加强“注册视听生”的教学管理工作进行了探讨，指出组织健全的教学管理机构的重要性；如何着眼管理做好教学服务；如何结合学生特点，狠抓教学辅导的落实等。并提出了实际工作中存在的问题。

开放性与教学现代化──多媒体教材的设计、编制和应用

本文阐述了多媒体教材的概念及其适用对象和特点，以及如何使用现有的软、硬件资源和一定的专业知识来设计、编制多媒体教材，及其在教学现代化和开放性中的地位。

对开展高职素质教育的几点思考

素质教育从本质上说是一种关系个体素质结构的平衡协调的教育。在高等职业技术教育阶段,高职生进校时的素质与现代企业对高职毕业生的素质要求的差距构成了高职素质教育的特质,解决两者之间的不平衡、不协调成为高职素质教育的全部内容。

维护汉语纯洁性 慎重吸收外来词

近几年 ,外来词急剧增多 ,其原因主要有三个方面 :政治、经济、文化的飞速发展 ,国际化趋势的日益加强 ,人们求新求趣用语心理的影响。对外来词 ,我们要做的工作 ,一是整理 ,二是规范 ,三是宣传 。

分割多边形面积的一种方法

提出一种分割不规则多边形面积的几何作图方法,原理简单,作图方便,避免了冗长的计算。

二次曲面方程的标准化及其图形实质

任意二次曲面方程在一次旋转变换和一次平移变换下总能化为标准形,依此方法易见图形实质。

关于“中国戏曲晚出原因”的思考

中国戏曲的晚出有其特定的内部因素和外部条件。一方面,中国早期叙事文学弱化,《诗经》奠定了中国文学以抒情传统为主的发展方向,这是中国戏曲晚出的重要内因。另一方面,传统经史文化、审美理想、民族心理、文艺理论等建构而成的古老的传统文化背景压抑、阻碍了戏曲的诞生和发展。

刺激消费 增长经济

市场疲软、消费不旺的原因是多方面的 ,既有宏观因素 ,如国家体制、国家政策等因素 ,也有微观因素如居民消费者个人因素。要刺激消费 ,增长经济 ,必须综合考虑。通过培育消费热点 ,调整消费政策和经济结构 ,完善社会保障制度等措施 。

《离骚》情感结构透析

本文就《离骚》结构分析提出看法，认为抒情体杰作在结构上应更侧重于情感脉络的把握。《离骚》情感结构上分三大块，即“前奏”、“奔放”、“回荡”。诗篇开头一节以叙事为主，是情感喷发的前奏、基础；从“纷吾既有此内美兮’倒“蜷局顾而不行”，是情感奔放的主体，以若干段落组成情感上由“恐”到“悲”的奔流回环过程，形成情感曲线；最后乱词部分，是《离骚》情感升华的作结。

论在实践中坚持和发展邓小平理论

邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,我们必须坚持邓小平理论;邓小平理论又是发展的理论,需要在新的实践中不断丰富和发展。

加快语音规范步伐 再次简化多音字

汉语多音字给人们识读和使用汉字带来了很多的麻烦．特别是那些不辨义的多音字，其多出来的音没有多少实际价值，可以适当加以“规范”和“简化”。可简化的多音字主要是以下几种情况：一、同形同义多音字；二、同形近义多音字；三、同形多音只用于一些特殊场合：（1）姓氏、地名多音字：（2）因通假而形成的多音字；（3）用于个别词语或专名中的多音字；（4）文白异读多音字；（5）保留方言音形成的多音字。多音字简化应采取积极而慎重的态度进行。

浅谈政治理论课教学必须坚持的几个基本原则

政治理论课教学是学校教学工作的一个重要方面，也是学校德育工作的重要组成部分。如何才能更好地搞好政治理论课的教学工作，这是广大政治理论课教学工作者共同关心的问题。本文认为，要扎扎实实搞好政治理论课的教学工作，必须坚持“吃透二头”的原则、启发式教学的原则、理论联系实际的原则、狠抓常规教学与深化教改相结合的原则。各个教学环节紧密相联环环相扣的原则。坚持了这些基本原则，就一定可以使政治理论课搞得更富有成效。

圆柱圆锥正交相贯线的数学分析及关键作法

本文利用解析几何的方法分析圆柱圆锥正交相贯线正面投影的数学性质，并由此得出相贯线正面投影的关键性作法，从而使相贯线投影的绘制更精确和合理。

刘半农《游香山纪事诗》散评

刘半农不仅是中国新诗理论的构建者，而且是把旧体诗改造成新诗的成功的实践者，《游香山纪事诗》就是他最早的代表作。这首诗不仅体现了刘半农新诗理论上的“写真说”，并在形式上不拘平仄，不叶旧韵，有重大的突破。另外，诗歌写的香山应是江阴的香山，不是北京的香山，只有了解了诗歌描写的对象，才能正确理解诗的内涵。因此，《游香山纪事诗》应作为新格律诗的开篇载入中国文学史册。

浅论按生产要素分配

近几年来 ,随着改革开放向纵深发展 ,按生产要素分配逐渐进入我国的分配领域。事实证明 ,按生产要素分配具有客观必然性 。