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特困中学生心理卫生与健康教育效果调查
被引量:
1
1
作者
朱雅珍
《中国校医》
2000年第4期302-302,共1页
关键词
特困中学生
心理卫生
健康教育
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职称材料
历史教学与国情教育
2
作者
尤克光
《江南论坛》
1993年第6期29-30,26,共3页
国情是一个国家相对稳定的总体的客观实际情况。它是指那些对经济发展起决定作用的最基本、最主要的发展因素和限制因素,它常常决定着一个国家长远发展的基本特点和大致轮廓。
关键词
国情教育
教学效果
客观实际情况
历史教师
限制因素
中学历史教学
政治素质
中国历史发展
历史教育
去其糟粕
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职称材料
以品牌建设为抓手 办人民满意学校
3
作者
胡建庭
《江南论坛》
2008年第6期56-57,共2页
一、以文化立校为品牌。办人民满意的学校 1.注重精神文化建设。市中山高中,前身是昔日闻名遐迩的“无锡县中”,其校址所在地曾是近代无锡教育渊薮之地“孔庙学宫”,辛亥革命后舍弃旧学,改办新学。
关键词
品牌建设
人民满意
学校
精神文化建设
辛亥革命
无锡县
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职称材料
论先秦儒家消费伦理思想的当代意义
4
作者
杨晶
吴衣丰
《河北青年管理干部学院学报》
2012年第2期89-92,共4页
先秦儒家的消费伦理思想在反映中国古代特有的经济发展特点以及引导人的道德实践中起着至关重要的作用。它倡导政府对社会风尚的正确引导,身心和谐的适度消费,人与自然和谐的生态消费,人际和谐的公正消费。
关键词
先秦儒家
消费伦理
当代意义
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职称材料
均值不等式使用条件及其解题技巧
被引量:
3
5
作者
张羽佳
《数学学习与研究》
2010年第24期77-77,共1页
著名的均值不等式.若a2,a2,…,an∈R+,则a1+a2+…+an/n≥n√a1a2…an,仅当a1=a2-…-=an(n≥2,n∈N)时等号成立,是一个应用广泛的不等式.但在运用均值不等式解题时,我们常常会遇到题中某些式子不便于套用公式,或者不便于...
著名的均值不等式.若a2,a2,…,an∈R+,则a1+a2+…+an/n≥n√a1a2…an,仅当a1=a2-…-=an(n≥2,n∈N)时等号成立,是一个应用广泛的不等式.但在运用均值不等式解题时,我们常常会遇到题中某些式子不便于套用公式,或者不便于利用题设条件,此时需要以均值不等式的取等条件为出发点,对题中的式子适当进行配凑变形而巧妙地求出最值.为此掌握均值不等式求函数的最值的使用条件和解题技巧显得十分重要.
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关键词
均值不等式
解题技巧
等号成立
题设条件
式子
最值
公式
变形
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职称材料
对《方程sum from n=1 to x (n^5=y^2)有无穷多个整解》一文的补充与修正
被引量:
1
6
作者
张一新
《中学数学月刊》
2004年第8期39-39,共1页
关键词
高中
数学
证明方法
沛尔方程
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职称材料
祖国之恋
7
作者
刘炜
《当代音乐》
2019年第4期171-171,共1页
关键词
追梦
是你
亲爱的
一根
版图
华夏
涌浪
音符
息壤
头颅
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职称材料
利用植物花青素制取快速指示剂
被引量:
1
8
作者
江友洋
《生物学教学》
1958年第3期21-22,共2页
在总路线光輝照耀下,无錫市第三中学师生发揚了敢想敢做的独創精神;在党团行政的关怀和支持下,师生共同协作,苦战了一星期,試制成功了一种簡便的酸碱度指示剂。其效果基本上可代替外国进口的石蕊。事情的經过是这样的: 开始高二乙班学...
在总路线光輝照耀下,无錫市第三中学师生发揚了敢想敢做的独創精神;在党团行政的关怀和支持下,师生共同协作,苦战了一星期,試制成功了一种簡便的酸碱度指示剂。其效果基本上可代替外国进口的石蕊。事情的經过是这样的: 开始高二乙班学生丁兴旺、丁介俊在勤工儉学的园地上,对于成熟的茄子要变色,发生了疑問。他們经过多次实驗发現茄子的变色与光合作用有关。在老师指导下,他們又將茄子的色素刮下,溶解在酒精中,发現对酸碱有明显的反应。当时引起了生物老师的重视和注意,并且发現用紅莧菜和紅色大理菊的花辦进行試驗,对酸碱亦具有同素明显的反应。于是和化学老师合作,用酒精浸制了十几种花的花辦来試驗。
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关键词
大理菊
中学师生
外国进口
生丁
莧菜
同素
水浸液
光輝
胞液
独创精神
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职称材料
历史教学中的设疑与释疑
被引量:
1
9
作者
尤克光
《历史教学(下半月)》
北大核心
1999年第9期42-44,共3页
关键词
历史教学
历史思维能力
历史唯物主义
历史教师
理论思维
马克思主义经典
拉丁美洲
教学效果
资本主义国家
思维积极性
原文传递
声母发音器的制法与操作(初稿)
10
作者
周寿同
《语文建设》
1958年第11期11-15,共5页
一、前言“声母发音器”这个教具是在教学实践中不断改进,又得到同志们的大力帮助,几次改制而成的。它能表示二十个声母的发音部位与发音方法,在教学过程中确实起了很大的作用。例如,教学翘舌音本来化了三至四个教时,结果有些学生仍不...
一、前言“声母发音器”这个教具是在教学实践中不断改进,又得到同志们的大力帮助,几次改制而成的。它能表示二十个声母的发音部位与发音方法,在教学过程中确实起了很大的作用。例如,教学翘舌音本来化了三至四个教时,结果有些学生仍不能掌握,现在用了这个教具以后,只要一至二教时就能使学生正确地掌握翘舌音的发音部位与发音方法。目前,我们正处于大跃进的时代,文化革命的高潮即将来临。
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关键词
发音器
发音方法
推广普通话
文化革命
上齿
变音
不送气
操作方法
徐世荣
白棉
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职称材料
我對固氮菌泥面培养法的几點體驗
11
作者
江友洋
《生物学教学》
1958年第2期23-24,共2页
在总路綫的光輝照耀下,我校自开展勤工儉学以来,初步貫彻了理論与实踐相結合,教学与生产劳动相結合的方針,全校师生敢想敢做,干勁冲天,在工农业生产方面,先后創造了很多奇跡,为了支援农业生产大跃进,我和同学們应用泥面培养法試制固氮...
在总路綫的光輝照耀下,我校自开展勤工儉学以来,初步貫彻了理論与实踐相結合,教学与生产劳动相結合的方針,全校师生敢想敢做,干勁冲天,在工农业生产方面,先后創造了很多奇跡,为了支援农业生产大跃进,我和同学們应用泥面培养法試制固氮細菌成功,经当地生物化学制品厂檢定,認为菌种繁殖很純,菌落数目合乎标准,制法簡便适合广大农村学校推广应用。固氮菌是广泛生存在土壤里的一种有益細菌,它能將空气里的氮,吸收固定到土壤里来,供給作物生長的需要,它有一个特征是能在土壤表面上形成肉眼易見的菌落,根据这个固氮菌的特点,就建立了所謂“泥面培养法”。一、培养基的制备:
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关键词
生产劳动
制品厂
支援农业
农村学校
光輝
能将
蚌壳粉
抓袖
快果
鹅粪
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职称材料
对实施素质教育现实环境的思考
12
作者
朱永仁
《无锡教育学院学报》
2000年第1期54-56,共3页
关键词
素质教育
现实环境
就业环境
舆论环境
原文传递
题名
特困中学生心理卫生与健康教育效果调查
被引量:
1
1
作者
朱雅珍
机构
江苏省
无锡市第三中学
出处
《中国校医》
2000年第4期302-302,共1页
关键词
特困中学生
心理卫生
健康教育
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
G478 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
历史教学与国情教育
2
作者
尤克光
机构
无锡市第三中学
出处
《江南论坛》
1993年第6期29-30,26,共3页
文摘
国情是一个国家相对稳定的总体的客观实际情况。它是指那些对经济发展起决定作用的最基本、最主要的发展因素和限制因素,它常常决定着一个国家长远发展的基本特点和大致轮廓。
关键词
国情教育
教学效果
客观实际情况
历史教师
限制因素
中学历史教学
政治素质
中国历史发展
历史教育
去其糟粕
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
以品牌建设为抓手 办人民满意学校
3
作者
胡建庭
机构
无锡市第三中学
出处
《江南论坛》
2008年第6期56-57,共2页
文摘
一、以文化立校为品牌。办人民满意的学校 1.注重精神文化建设。市中山高中,前身是昔日闻名遐迩的“无锡县中”,其校址所在地曾是近代无锡教育渊薮之地“孔庙学宫”,辛亥革命后舍弃旧学,改办新学。
关键词
品牌建设
人民满意
学校
精神文化建设
辛亥革命
无锡县
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论先秦儒家消费伦理思想的当代意义
4
作者
杨晶
吴衣丰
机构
安徽师范大
学
政法
学
院
无锡市第三中学
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2012年第2期89-92,共4页
基金
国家社科基金青年项目"黄枏森哲学思想研究"(编号:11CZX011)的阶段性成果
文摘
先秦儒家的消费伦理思想在反映中国古代特有的经济发展特点以及引导人的道德实践中起着至关重要的作用。它倡导政府对社会风尚的正确引导,身心和谐的适度消费,人与自然和谐的生态消费,人际和谐的公正消费。
关键词
先秦儒家
消费伦理
当代意义
分类号
B82-053 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
均值不等式使用条件及其解题技巧
被引量:
3
5
作者
张羽佳
机构
无锡市第三中学
出处
《数学学习与研究》
2010年第24期77-77,共1页
文摘
著名的均值不等式.若a2,a2,…,an∈R+,则a1+a2+…+an/n≥n√a1a2…an,仅当a1=a2-…-=an(n≥2,n∈N)时等号成立,是一个应用广泛的不等式.但在运用均值不等式解题时,我们常常会遇到题中某些式子不便于套用公式,或者不便于利用题设条件,此时需要以均值不等式的取等条件为出发点,对题中的式子适当进行配凑变形而巧妙地求出最值.为此掌握均值不等式求函数的最值的使用条件和解题技巧显得十分重要.
关键词
均值不等式
解题技巧
等号成立
题设条件
式子
最值
公式
变形
分类号
O122.3 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
对《方程sum from n=1 to x (n^5=y^2)有无穷多个整解》一文的补充与修正
被引量:
1
6
作者
张一新
机构
江苏省
无锡市第三中学
出处
《中学数学月刊》
2004年第8期39-39,共1页
关键词
高中
数学
证明方法
沛尔方程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
祖国之恋
7
作者
刘炜
机构
江苏省
无锡市第三中学
出处
《当代音乐》
2019年第4期171-171,共1页
关键词
追梦
是你
亲爱的
一根
版图
华夏
涌浪
音符
息壤
头颅
分类号
J642.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
利用植物花青素制取快速指示剂
被引量:
1
8
作者
江友洋
机构
无锡市第三中学
出处
《生物学教学》
1958年第3期21-22,共2页
文摘
在总路线光輝照耀下,无錫市第三中学师生发揚了敢想敢做的独創精神;在党团行政的关怀和支持下,师生共同协作,苦战了一星期,試制成功了一种簡便的酸碱度指示剂。其效果基本上可代替外国进口的石蕊。事情的經过是这样的: 开始高二乙班学生丁兴旺、丁介俊在勤工儉学的园地上,对于成熟的茄子要变色,发生了疑問。他們经过多次实驗发現茄子的变色与光合作用有关。在老师指导下,他們又將茄子的色素刮下,溶解在酒精中,发現对酸碱有明显的反应。当时引起了生物老师的重视和注意,并且发現用紅莧菜和紅色大理菊的花辦进行試驗,对酸碱亦具有同素明显的反应。于是和化学老师合作,用酒精浸制了十几种花的花辦来試驗。
关键词
大理菊
中学师生
外国进口
生丁
莧菜
同素
水浸液
光輝
胞液
独创精神
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史教学中的设疑与释疑
被引量:
1
9
作者
尤克光
机构
无锡市第三中学
出处
《历史教学(下半月)》
北大核心
1999年第9期42-44,共3页
关键词
历史教学
历史思维能力
历史唯物主义
历史教师
理论思维
马克思主义经典
拉丁美洲
教学效果
资本主义国家
思维积极性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
声母发音器的制法与操作(初稿)
10
作者
周寿同
机构
江苏
无锡市第三中学
出处
《语文建设》
1958年第11期11-15,共5页
文摘
一、前言“声母发音器”这个教具是在教学实践中不断改进,又得到同志们的大力帮助,几次改制而成的。它能表示二十个声母的发音部位与发音方法,在教学过程中确实起了很大的作用。例如,教学翘舌音本来化了三至四个教时,结果有些学生仍不能掌握,现在用了这个教具以后,只要一至二教时就能使学生正确地掌握翘舌音的发音部位与发音方法。目前,我们正处于大跃进的时代,文化革命的高潮即将来临。
关键词
发音器
发音方法
推广普通话
文化革命
上齿
变音
不送气
操作方法
徐世荣
白棉
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我對固氮菌泥面培养法的几點體驗
11
作者
江友洋
机构
无锡市第三中学
出处
《生物学教学》
1958年第2期23-24,共2页
文摘
在总路綫的光輝照耀下,我校自开展勤工儉学以来,初步貫彻了理論与实踐相結合,教学与生产劳动相結合的方針,全校师生敢想敢做,干勁冲天,在工农业生产方面,先后創造了很多奇跡,为了支援农业生产大跃进,我和同学們应用泥面培养法試制固氮細菌成功,经当地生物化学制品厂檢定,認为菌种繁殖很純,菌落数目合乎标准,制法簡便适合广大农村学校推广应用。固氮菌是广泛生存在土壤里的一种有益細菌,它能將空气里的氮,吸收固定到土壤里来,供給作物生長的需要,它有一个特征是能在土壤表面上形成肉眼易見的菌落,根据这个固氮菌的特点,就建立了所謂“泥面培养法”。一、培养基的制备:
关键词
生产劳动
制品厂
支援农业
农村学校
光輝
能将
蚌壳粉
抓袖
快果
鹅粪
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对实施素质教育现实环境的思考
12
作者
朱永仁
机构
无锡市第三中学
出处
《无锡教育学院学报》
2000年第1期54-56,共3页
关键词
素质教育
现实环境
就业环境
舆论环境
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
特困中学生心理卫生与健康教育效果调查
朱雅珍
《中国校医》
2000
1
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职称材料
2
历史教学与国情教育
尤克光
《江南论坛》
1993
0
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职称材料
3
以品牌建设为抓手 办人民满意学校
胡建庭
《江南论坛》
2008
0
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职称材料
4
论先秦儒家消费伦理思想的当代意义
杨晶
吴衣丰
《河北青年管理干部学院学报》
2012
0
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职称材料
5
均值不等式使用条件及其解题技巧
张羽佳
《数学学习与研究》
2010
3
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职称材料
6
对《方程sum from n=1 to x (n^5=y^2)有无穷多个整解》一文的补充与修正
张一新
《中学数学月刊》
2004
1
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职称材料
7
祖国之恋
刘炜
《当代音乐》
2019
0
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职称材料
8
利用植物花青素制取快速指示剂
江友洋
《生物学教学》
1958
1
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职称材料
9
历史教学中的设疑与释疑
尤克光
《历史教学(下半月)》
北大核心
1999
1
原文传递
10
声母发音器的制法与操作(初稿)
周寿同
《语文建设》
1958
0
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职称材料
11
我對固氮菌泥面培养法的几點體驗
江友洋
《生物学教学》
1958
0
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职称材料
12
对实施素质教育现实环境的思考
朱永仁
《无锡教育学院学报》
2000
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