血液透析患者应用中文版灵性需求量表的信效度研究

目的汉化灵性需求量表(SNAP),并将其应用在血液透析患者中评估其信效度。方法对灵性需求量表进行翻译、回译,同时进行专家咨询,形成完整的中文版量表。纳入2018年11月至2019年11月本院收治的血液透析患者197例,评估中文版灵性需求量表应用的信效度。结果汉化后的SNAP量表共有条目21个,分析探索因子从中提取特征根值>1的3个公因子,共解释方差变异量为78.61%;总量表内容效度为0.956,各条目内容效度在0.833~1.000之间;汉化后量表的Cronbach’sα系数为0.924,各因子Cronbach’sα系数范围均在0.867~0.914之间,重测相关系数为0.884,且各因子重测相关系数均在0.802~0.911之间;各因子间相关系数范围为0.486~0.603,总量表相关系数范围为0.689~0.764(P<0.05)。结论中文版需求量表具有良好的信效度,应用在血液透析患者中具有较高的评估价值。

医护一体化联合营养干预对甲状旁腺自身移植患者的影响研究

目的:探讨医护一体化联合营养干预对甲状旁腺自身移植患者的影响。方法:选取2018年6月—2020年5月无锡市人民医院收治的97例甲状旁腺自身移植患者作为研究对象,依据随机数表法分为对照组48例和观察组49例。对照组采用常规护理,观察组在对照组常规护理的基础上实施医护一体化联合营养干预。比较两组患者临床指标[血钙、血磷、重组人促红细胞生成素(EPO)用量]、营养状况[肱三头肌皮褶厚度(TSF)、营养不良炎症评分(MIS)]、并发症发生率。结果:干预前,两组患者血钙、血磷、EPO用量比较,差异无统计学意义(t=0.347、0.639、0.724,P>0.05);干预后6个月,观察组血钙、血磷、EPO用量均显著低于对照组,差异有统计学意义(t=2.172、2.864、5.413,P<0.05)。干预前,两组患者TSF、MIS比较,差异无统计学意义(t=0.756、0.826,P>0.05);干预6个月后,观察组TSF高于对照组,MIS低于对照组,差异有统计学意义(t=2.236、2.758,P<0.05)。两组患者并发症发生率比较,观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=6.593,P<0.05)。结论:医护一体化联合营养干预能够明显改善患者血钙、血磷水平及营养状态,降低EPO用量及并发症发生率。

认知行为疗法护理对尿毒症腹膜透析患者疾病不确定感、应对方式的影响

目的探讨认知行为疗法护理对尿毒症腹膜透析患者疾病不确定感、应对方式影响。方法选取2019年1月至2021年4月在无锡市第二人民医院接受腹膜透析治疗的尿毒症患者90例为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组45例。对照组患者在腹膜透析期间接受常规护理,观察组患者在腹膜透析期间给予认知行为疗法护理,比较两种护理方法对患者疾病不确定感、应对方式及希望水平的影响。结果观察组的疾病不确定感显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组患者的应对方式,观察组评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者护理后的希望水平评分均显著高于护理前,观察组护理后患者的希望水平评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将认知行为疗法护理运用在尿毒症腹膜透析患者的临床护理上优势显著,既有利于预防和降低疾病不确定感的发生,又可以提高患者的希望水平,从整体上改善患者的应对方式,因此,此种护理方法具备临床借鉴意义和推广的价值。

血液净化中实行信息化建设对护理文书符合率及血透患者上机效率的影响

目的探讨血液净化中实行信息化建设对护理文书符合率及血透患者上机效率的影响。方法选取该院2019年10月至2021年10月收治的行血透治疗的患者84例,以奇偶分组法分为实验组及参照组,各42例。两组均给予常规血液净化治疗。参照组行常规护理干预,实验组加用信息化建设干预,对比两组护理文书符合率、患者上机效率及不良反应情况。结果实验组护理文书符合率显著高于参照组,上机效率高于参照组,不良反应率低于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论血液净化中施行信息化建设对血透患者具有重要的应用意义,患者的护理文书符合率及上机效率显著提高,不良反应率降低。

分阶段延续性护理对血液透析肾衰竭患者肾功能的影响

目的观察对血液透析肾衰竭患者实施分阶段延续性护理干预,对其肾功能的改善效果。方法选取2019年02月至2021年12月期间于无锡二院接受血液透析治疗90例肾衰竭患者,根据随机数字法分为对照组和实验组各45例,对照组实施常规护理,实验组实施分阶段延续性护理,于干预2个月后使用肾脏疾病相关生存质量量表(KDQOL-SFTM1.3)、匹兹堡睡眠质量量表(PSQI),分别测评两组患者生存质量评分及睡眠质量评分,并对比两组患者肾功能指标。结果干预前,两组各项临床指标对比差异无统计学意义(P>0.05);干预后,实验组患者尿素氮数值为(5.43±2.67)μmol/L,对照组患者尿素氮数值为(7.18±2.89)μmol/L,后者肾功能指标明显高于前者,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者KDQOL-SFTM1.3及PSQI评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施分阶段延续性护理干预能够最大程度上改善患者肾功能,提升其生活质量,值得临床推广。

互联网营养教育在维持性血液透析患者中的应用

目的探讨在维持性血液透析(MHD)患者护理过程中采用以互联网技术为导向的营养教育的临床应用效果。方法选取无锡市第二人民医院血透室2019年1月至2022年1月期间内收治的120例MHD患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组,对照组给予常规健康教育,观察组采用以互联网技术为导向的营养教育,每组60例。于患者入院当天和干预7 d后,将两组患者对疾病知识与健康饮食知识的掌握程度进行比较,另采用自我护理能力量表(ESCA)评价自我管理能力,并将两组患者干预7 d后的相关临床指标达标率进行统计对比。结果干预前,两组患者对疾病知识与健康饮食知识的掌握评分以及各项ESCA指标评分无明显差异(P>0.05),干预后,观察组对疾病知识与健康饮食知识的掌握评分以及各项ESCA指标评分均高于对照组,差异存在统计学意义(均P<0.05)。干预后,观察组患者的相关临床指标达标率均高于对照组,差异存在统计学意义(均P<0.05)。结论以互联网技术为导向的营养教育能够明显提高MHD患者对疾病知识与健康饮食知识的掌握程度,大幅度增强其自我管理能力,有效提升该疾病患者的相关临床指标达标率,效果显著。

新型一次性医用利器收集盒的介绍

目前市场上的利器盒一般是桶型结构，分两部分组成，使用前需将盒体与盒盖对接用力下压安装成整体后使用，需要旋转红色旋转盘以开启或闭合利器盒，使用时比较费时费力。我院新研制了一款扁方形的新型一次性医用利器收集盒，使用效果良好，现介绍如下。

基于一点二源的适应护理模式在血液透析患者中的应用效果

目的探究基于一点二源的适应护理模式应用在血液透析患者中的应用效果。方法以2018年10月至2021年3月无锡市第二人民医院收取的82例血液透析患者作为研究对象,依照1∶1形式设置成对照组和观察组,各41例,分别应用常规护理和一点二源的适应护理,对比两组患者负面情绪、自护能力及生存质量。结果干预前,两组患者负面情绪、自护能力、生活质量、评分无差异性(P>0.05);干预后,对照组负面情绪比观察组高,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组自护能力优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组生存质量评分低于观察组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论对血液透析患者给予一点二源适应性护理模式可提高患者依从性及生存质量评分,且减少患者产生负面情绪,利于患者早日康复。

知信行理论指导下循环健康指导对维持血液透析患者负性情绪及依从性的影响

目的探讨维持血液透析患者中应用知信行理论指导下循环健康教育对其负性情绪及依从性的影响。方法随机抽取2019年3月至2021年4月在该院维持血液透析患者86例,根据数字表法将其分为对照组和观察组,各43例。给予对照组常规护理指导,给予观察组知信行理论指导下循环健康教育,护理前及护理后4 w对两组患者心理状态、治疗依从性及生命质量等指标进行比较。结果护理前两组抑郁-焦虑-压力量表(The Depression Anxiety Stress Scale,DASS-21)中各维度评分、各项治疗依从性评分及肾脏和透析相关生命质量量表(KidneyDisease Quality Lifeshort Form,KDQOL-SFTM)中各维度评分差异均无统计学意义(均P>0.05);护理后4 w,观察组DASS量表中焦虑、抑郁、压力及总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组对饮食、用药、透析方案、液体摄入等治疗依从性评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组KDQOL-SFTM量表中症状与不适、肾病负担、社会支持、工作状态、肾病影响、睡眠及认知功能等评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在维持血液透析患者中应用知信行理论指导下循环健康指导,能够减轻患者压力,改善其心理状态,提升其对疾病治疗的依从性,提升其生命质量。

赋能教育在提高老年尿毒症患者健康教育质量中的作用

目的探讨赋能教育在提高老年尿毒症患者健康教育质量中的作用。方法选取无锡市第二人民医院2017年12月至2020年12月收治的88例老年尿毒症患者,随机分组法分为试验组、对照组,每组44例。对照组行一般护理方法,试验组加用赋能教育。对比两组患者的负性情绪[抑郁症筛查量表(PHQ)-9、广泛性焦虑障碍量表(GAD)-7]、并发症及生活质量[健康调查简表(SF-36)]。结果干预后,试验组PHQ-9、GAD-7量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组SF-36量表各项评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论赋能教育可以改善老年尿毒症患者的负性情绪,降低并发症发生率,提高生活质量。