多媒体课件案例辅助结合情景模拟教学法在血透室护理带教中的应用效果分析

探讨临床血透室护理带教过程中采用多媒体课件案例辅助结合情景模拟教学法的应用效果。方法 自2022年12月-2023年12月范围内共选择出66名在我院血透室接受护理教学的实习护生纳入本次研究,通过数字标号的方式分为研究组与对照组,均包含33名实习护生。对照组采用以往常规带教方式,研究组采用多媒体课件案例辅助结合情景模拟教学法,观察分析护理带教效果。结果 研究组实习护生无论是考核成绩、能力培养情况、护理带教效果还是对教学的满意程度,相比于对照组均显著更佳(P<0.05)。结论 在临床血透室的护理带教期间综合利用情景模拟教学法与多媒体课件案例辅助能够进一步提高带教效果,使实习护生熟练掌握专业知识与技能,值得应用。

血液灌流联合血液透析救治有机磷中毒的护理

总结了血液灌流(HP)加血液透析(HD)救治有机磷中毒患者的护理体会。主要包括严格执行护理操作规程,充分做好HP联合HD治疗前、中、后的护理,及时处理不良反应,预防并发症发生,进行心理护理等。认为严密观察、加强治疗过程中各项护理工作能确保救治工作顺利进行,减少并发症发生,提高抢救成功率。

血液透析患者长期带涤纶套深静脉留置导管的护理

通过对4例长期带涤纶套深静脉留置导管患者完成466例次血液透析的护理进行回顾分析,认为对血液透析长期置管患者采取有效的预见性护理可减少感染、血栓等常见并发症的发生,延长导管的使用时间,提高患者的生活质量。

长期血液透析患者的饮食护理

血液透析患者的饮食管理取决于残余肾功能,尿量及透析间隔时间尤其对少尿或无尿患者,如饮食控制不合理可导致严重的高钾血症、导致水潴留、充血性心力衰竭,甚至死亡。维持良好的营养状态,可防止或减轻并发症,还可以改善透析效果,显著提高血液透析患者的生活质量[1]。因此,设法改善患者的营养对患者长期生存具有重要意义。

循环护理模式在经动静脉内瘘血液透析患者护理中的应用效果评估

探讨循环护理模式在经动静脉内瘘(AVF)血液透析(HD)患者护理中的应用效果。方法 选取本院2021年8月-2023年8月收治的46例HD患者,随机分为A组和B组,A组给予常规护理,B组采取循环护理模式,对比两组护理效果。结果 B组临床护理中的健康宣教、饮食护理、临床操作、心理干预分别评价为(85.26±4.42)分、(88.45±4.37)分、(92.38±3.29)分、(88.27±4.63)分,均高于A组的B组(76.24±5.51)分、(75.29±5.61)分、(81.24±4.34)分、(79.45±5.61)分;护理不良事件发生率(8.70%)低于A组(26.09%),P<0.05。结论 在HD患者临床治疗中,采用循环护理模式可保证AVF应用的有效性,提高治疗稳定性,减少不良问题风险,并改善患者的护理体验。

老年MHD患者生活质量的影响因素及干预措施应用进展

目前,我国有1.2亿慢性肾病患者,其中需维持性血透的患者超过70万。老年人因多合并高血压,糖尿病,骨质疏松症,透析时更容易出现低血压、抽搐、心律失常等情况。本文综述老年维持性血液透析对患者生活质量产生的影响因素及最新的干预措施应用进展,以有效提升老年MHD患者的生活质量,减轻病痛带来的负面影响,促进患者身心健康的全面发展。

临床护理路径在血液透析护理中的应用价值分析

主要为了探讨在血液透析护理中,临床护理路径存在的应用价值。方法:从医院随机的抽取需要进行血液透析的患者46例,这些患者都是从2013年1月到2014年1月在医院进行治疗的患者,将其分为研究组合对照组两组,其中研究组采用的是临床护理路径的方式进行护理,而对照组则是采用常规的方法进行护理。两组进行比较,研究临床护理路径在血液透析护理中的应用价值。结果:两组患者经过6个月的透析后,对照组的患者和研究组的患者并发症的发生率分别实在52%和26%,可以清晰的看出对照组的并发症是高于研究组的,并且因为获得的数据是(P<0.05)因此具有统计意义。对于血液透析知识的掌握程度,对照组和研究组的患者的合格率分别是在26%和82%,对医疗的护理人员的满意程度进行问卷调查后,发现对照组和研究组的满意度分别是86%和99%,这两组的差异也是在(P<0.05),具有统计学意义。结论:临床护理路径既可以减少患者的并发症的概率,也能够提高患者对血液透析的了解,还能增加对医护人员的满意程度,进而减少医患纠纷的发生。