以“三自教育”根基培育职业院校学生职业素养——记无锡技师学院学生职业素养提升工程

在培育职校学生职业素养中,无锡技师学院通过实施"三自教育"特色建设,探索出了以"‘三自教育’夯实学院德育根基,培育职业院校学生职业素养"为方式的学生职业素养提升工程,开辟了新的职业素养培养路径。

生成艺术融入职业院校视觉传达设计专业课程的路径探索

生成艺术的兴起与普及正在改变设计行业业态,这也促使设计教育界适时转型以保证人才培养的效力。本文通过对生成艺术的概念和设计趋势的分析,对比职业院校视觉传达专业的现有课程,解析课程体系中存在的滞后问题,阐述课程改革的必要性,并以问题为导向,重点探讨生成艺术融入视觉传达设计专业课程的路径策略,为现有课程体系的转型和重塑提供参考。

数字化时代小型网络平台搭建策略

数字化时代背景下,网络信息平台凭借其自身庞大的数据库及丰富的数据内容在各个行业中发挥着重要的作用。但是,受数据组织方式及碎片化组织等的影响,对于数据价值的应用还存在一定的不足。探讨数字化时代背景下小型网络平台的搭建策略,搭建后的平台具有较好的联动数据库的优势,且能够提升数据库应用的稳定性,可有效提升数据挖掘质量。