炼字在语文教学中的作用

古今中外,大凡有名的文论家、作家都十分重视“炼字”。作家写作品总希望有人来读,希望别人能理解其作品所蕴含的深刻内容。我们常讲的“披文以入情”,也就是要从作品的字、词、句、段入手。但在我们的实际教学中,由于课堂时间和教学任务的限制,学生往往又很难达到我们所预想的目标。那么,怎样缓解并逐步解决这一矛盾呢?本文就力图就实际教学中的具体案例,进行简单的探讨。