线上教学空间课程资源建设现状探究--以无锡汽车工程高等职业技术学校为例

本人结合当下职业教育对教师信息化素养的要求,结合我校线上直播课及教师线上教学情况开展的现状分析,发现存在的问题,提出拟解决的方案,旨在促进各职业院校在教师信息化能力提高和学校课程资源建设方面,能相互借鉴和交流。

以选修课为载体的中华优秀传统文化传承探究——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例

2018年上半年,我校为大力宏扬中华优秀传统文化,以选修课为载体,在全体学生中统一时间开设各类选修课。文章拟通过对我校选修课开设的类别和实施中存在的问题进行分析,并提出完善选修课实施的建议,以期为今后继续开设选修课提供借鉴。

汽车BCM的故障诊断设计及实现探析

在汽车工业快速发展的新时代,不断加强技术研究和创新,才能不断提升车辆的安全性和稳定性,为广大车主提供更加安心的出行体验。为了能够更好的节约汽车电气系统成本,本文对于BCM负载控制系统完成了相对电流反馈装置的设计,其中包含了电路过载和短路故障以及开路故障的相关诊断方式。能够及时的针对部分工作电流完成有效的监测,也能够针对负载电流的具体转变情况以及驱动方案挑选与其相对的型号,对其产生的过载故障现象以及短路故障给予了精准的判断,让负载启动关闭都保持在一个正常状态。这样不仅可以实现原本的负载控制系统,并且还可以再出现短路故障和过载故障的过程中完成闭合保护。

浅谈职业技能比赛工程测量赛项

社会不断发展,职业分工更加细化,对职业技能的要求越来越高。工程测量作为诸多领域的必备技能,越来越受到人们的重视,因此,在职业技能比赛中诞生了工程测量赛项。随着赛项的多次举办,各参赛队的水平也不断上升,迫切需要对赛项作进一步研究分析。根据本人指导和执裁比赛的经验,从比赛内容、评判过程等方面对赛项进行分析,帮助各参赛队更好地了解赛项规程,能针对性进行赛前训练,在比赛中能取得更好成绩。另外,针对比赛中出现的主要问题,提出了一些创新性的想法,便于大赛更加公平、公正,提高评判效率。

五年制高职汽车专业实训设备优化配置——以无锡汽车工程高职为例

江苏联合职业技术学院的五年制大专,是我国出现的新型的职业教育形式,即五年制高职教育,其的出现使得职业教育范围更加扩大,内容不断丰富。但随着越来越多的"办学点"升格为分院,原来依据三年制中专需要配置的实训设备需要不断完善,因此,本文基于五年制高职汽车专业实训设备优化配置展开研究,针对当前现状提出对策,进而提升优化设备配置。

党的二十大精神引领下课程思政逆向教学设计的理解取向研究——以信息技术课程“Excel图表制作”为例

在党的二十大精神引领下,借助课程思政落实立德树人,围绕衍生性问题,对高职信息技术课程逆向教学设计进行了理解取向剖析。以“Excel图表制作”项目为例,通过核心内容构建、多元化评价体现、教学活动设计构建了课程思政视域下基于理解的逆向教学设计模式,以促进学生达到思政教育与知识习得的双向融通,并拓展信息技术课程的理解性教学应用。

新能源汽车安全性能与智能化驾驶模式探讨

随着科技进步和环境保护理念的提升,新能源汽车的使用越来越广泛。然而,新能源汽车随之而来的一系列安全问题亟待解决。本研究主要探讨了新能源汽车的安全性能,并关注其智能化驾驶模式。通过深入理解、对比并分析不同种类的新能源汽车在碰撞、电池暴露等安全事故中的处理方式和效率,提出针对性的改进策略。并在此基础上,讨论了智能化驾驶模式的应用对提高汽车安全性的可能性,通过实时监测、预测、调整车辆运行状态,并结合各种驾驶辅助系统,有效提升新能源汽车的安全运行效率。研究表明,通过优化安全设计和智能化驾驶模式的合理应用,新能源汽车的安全性能可得到显著提升。此研究不仅为新能源汽车的安全性研究提供了新的视角和理论依据,同时对智能化驾驶模式的发展和应用也有一定的推动作用。

浅析互联网技术在中职计算机课堂教学的应用

基于互联网技术在中等职业学校计算机课堂教学中的应用变得越来越广泛,本文从互联网技术应用对中职计算机课堂教学模式的影响入手,分析了互联网技术应用于中职计算机课堂教学所呈现出的新特征,并结合目前中职计算机课堂教学存在的问题,提出了应用互联网技术的可优化策略,以提升中职计算机课堂的教学效果。

计算机网络信息安全及其防护技术研究

文章对计算机网络信息安全中存在的隐患问题进行了分析和探讨。首先,文章介绍了黑客非法入侵计算机系统所带来的威胁和攻击,并区分了轻微和严重入侵的影响;其次,提到计算机系统漏洞和病毒的存在,以及它们对系统安全性的威胁和影响。然后,进一步探讨了计算机网络安全系统隐患的来源,包括蠕虫病毒、邮件病毒、特洛伊木马、黑客技术等。接着,文章还介绍了一些计算机网络信息安全的防护技术。最后,文章展望了未来计算机网络安全的挑战和发展方向,并总结了文章的结论,强调了综合安全防护手段的重要性。

课程思政视域下逆向教学设计校本实证研究——以高职信息技术课程“演示文稿制作”单元为例

课程思政融入是五年制高职信息技术课程教学中的新问题。文章以逆向教学设计理论为主线,课程思政为辅线,通过前端分析、多层级教学目标、评估依据、教学活动等环节实施教学,构建了课程思政视域下基于理解的逆向教学设计学习框架。文章以“演示文稿制作”单元为例开展了校本实证研究,验证其应用效果,以期为教学实践提供可借鉴的思路与方法。

促进职业素养提升的沉浸式课程开发研究——以居住空间设计课程为例

促进职业素养提升的沉浸式课程开发,旨在将职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识作为课程开发的能力目标,通过为学习者建立一种近乎真实的职业环境,让其在沉浸状态中完成知识、理论的建构。以居住空间设计课程开发为例,教师将学生职业素养提升作为课程建设目标,通过课程框架的构建、课程内容的丰富、教学情境的设计、课程考核的改进,引导学生沉浸式学习行为的发生,激发学生的学习兴趣,达成可持续发展育人生态目标。

职教东西协作背景下大理学生“养成教育”的实施路径——以无锡汽车工程高职校为例

当前,精准扶贫被摆在治国理政的重要位置。扶贫先扶智,职业教育作为教育扶贫重要组成部分,发挥着重要作用。无锡汽车工程高职校响应"职业教育东西协作行动计划",秉承现代养成教育理念,从专业教育融合、教师身教、校园文化以及规章制度等途径有效推进云南大理学生"学业、技能和生活养成",使个人及家庭通过职教学习摆脱贫困,实现最优发展。

产教融合视域下职业院校创新型人才培育实践研究——以无锡市为例

无锡地处长三角区域中心,是高科技产业聚集之地,亟需大量的高技能创新型人才。以无锡为研究样本,立足无锡产业发展、长三角一体化进程和国际经济局势变革,从政府、企业、行业、学校等方面,通过政策制度、创新联盟、平台打造、教学改革等维度,探索适应新形势要求的职业院校创新型人才培养机制与路径,为服务区域经济社会发展打造人才培养高地。

高职学生创新教育品质提升的实践探索——以无锡市职业院校创新型人才培养为视角

创新教育是高职教育的灵魂。国家高度重视创新型人才队伍的培养和学生创新教育品质的提升。立足无锡产业发展实际,思考当前创新型人才培养背景,透析高职学生创新教育实施现状,并提出高职学生创新教育品质提升思路和举措,协同发挥各方力量,在高职教学改革实践中培养创新型人才,服务区域经济社会发展。

新媒体技术下的汽车营销模式研究

随着我国科学技术的快速发展,越来越多的行业向信息化、科技化迈进。其中新媒体技术就是应用极其广泛的内容之一,因此本文针对新媒体技术对汽车营销模式的影响内容进行分析,以及相关的新媒体汽车营销方式进行阐述。

浅谈新能源技术和智能化发展引领汽车产业大变革

随着我国经济水平和人民生活水平的提高,汽车产业发展迅速,然而与此同时,汽车污染排排放问题和石油过量消耗问题成为了不可忽视的影响因素,这些问题对环境和资源造成了相当大的负面影响,为了解决这些问题,我国必须对汽车产业的结构进行调整,让汽车产业实现革命式发展。就目前的发展情况来看,以新能源技术和智能化技术为代表的新型汽车成为了汽车产业的主要变革方向。本文对新能源技术和智能化发展引领下的汽车产业变革情况进行了分析,对汽车产业的升级战略方向和实施方法进行了讨论,以供参考。

汽车发动机冷却系统故障诊断和维修技术

冷却系统是保证发动机在最适宜温度下工作的关键,其故障诊断至关重要,能够有效延长发动机寿命,降低其故障率,提升燃油效率,确保发动机在最优的环境下运行。随着汽车发动机技术的不断进步,冷却系统的故障诊断和维修技术也在不断更新换代,大量智能技术被引入到系统中,这大大地提升了故障诊断的及时性和维修的准确性。因此,本文的研究对于汽车发动机冷却系统的故障诊断和维修关键技术进行了探讨,希望能够探索技术创新。

高职汽车检测与维修技术专业项目化教学探索

当前经济社会发展速度是很惊人的,人们生活水平的不断提升,促进了人们对自我出行的要求也变得高了,汽车产业的不断发展,使得汽车进入到平常百姓家庭。这样就需要专业性的汽车检测维修人才,需要他们的高技能工作水平保障汽车产业的正常发展。根据这个社会发展背景和要求,作者就当前高职院校汽车检测与维修技术的专业项目化教学工作展开了系统化的研究,希望能提升高职院校汽车检测与维修专业人员的工作水平。

职业院校创新型人才培育的实证调查与路径建构--以无锡市为例

当前,无锡市“科创明珠”的城市定位亟需具有国际化视野、现代化思维的创新型专业人才支撑。通过开展调查研究,凝练无锡市职业院校在创新型人才培养过程中的机制创新举措、成功实践案例、特色育人模式,针对人才培养中存在的学生创新内驱力不强劲、政策与激励制度不够完善、质量保障体系不健全、产教融合有待进一步提升等问题,提出政、校、企、行深入推进产教融合的行动方案,以推动无锡市职业院校创新型人才培育,助推无锡市打造国家“职业教育高地城市”,有力支撑苏锡常都市圈职业教育高质量发展样板建设。

试论汽车发动机的维修技术现状与发展

发动机在需要维修时,对于维修人员的水平要求较高,需要维修人员能真正掌握相应的技术,准确地找到发动机存在的问题,进而解决发动机故障。论文先说明汽车发动机的内容,然后说明汽车发动机的故障类型,分析汽车发动机维修技术的发展现状,最后说明汽车发动机常见问题的维修方法。