高职思政课“实践项目化”教学与师资队伍建设研究

思想政治理论课"实践项目化"教学模式能够有效提高教学成效,在此模式下,教师具有思想政治理论教学工作者与学生思想政治教育工作者的双重身份,学校应该从主、辅渠道结合上进行思政课教师队伍建设,创新构建思政课教师"一学四练一做"基本功训练系统。

高职院校思想政治理论课“实践项目”化教学探索

思想政治理论课"实践项目"化教学是无锡科技职业学院探索的根据高职学生的特点量身定做的教学模式。这种模式由若干"实践项目"来承载课程教学内容,每一"实践项目"通过六个环节完成,做到理论与实践相结合,并使之延伸至第二课堂,从校园延伸到社会,在教师和学生的互动、课堂和社会的互动中引导学生掌握马克思主义的基本观点和方法,在实践中自觉践行社会主义核心价值观,增强服务社会的责任意识,以达到思想政治理论课教学的目的。