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大学生感恩教育长效机制构建研究
被引量:
5
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作者
杨雪琴
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第7期61-63,共3页
感恩是道德价值形成的起点,是人与人相处的良好黏合剂,是和谐社会之圭臬。大学生的感恩状况不仅关系其自身的发展,同时影响中国特色社会主义事业的发展和中国梦的实现。加强大学生感恩教育是高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的...
感恩是道德价值形成的起点,是人与人相处的良好黏合剂,是和谐社会之圭臬。大学生的感恩状况不仅关系其自身的发展,同时影响中国特色社会主义事业的发展和中国梦的实现。加强大学生感恩教育是高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的应有之义。高校应从观念的转变、主渠道作用的发挥、丰富感恩教育的内容、营造良好的感恩氛围和开展感恩实践等方面构建大学生感恩教育的长效机制。
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关键词
大学生
感恩教育
长效机制
构建
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职称材料
社会转型期高校教师核心价值观的凝练
被引量:
1
2
作者
杨雪琴
《学校党建与思想教育(下)》
CSSCI
北大核心
2017年第11期92-93,共2页
核心价值观是社会价值体系中起主导作用的价值观。在社会转型期,高校教师肩负着立德树人的重要历史使命,在价值观取向呈现多元化的背景下,概括凝练高校教师核心价值观,作为高校教师的价值引领,对于培养学生的成长成才、促进教师的自身...
核心价值观是社会价值体系中起主导作用的价值观。在社会转型期,高校教师肩负着立德树人的重要历史使命,在价值观取向呈现多元化的背景下,概括凝练高校教师核心价值观,作为高校教师的价值引领,对于培养学生的成长成才、促进教师的自身发展、提升学校的凝聚力、推动社会主义核心价值观的践行和社会的发展都具有重要作用。
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关键词
核心价值观
高校教师
凝练
内涵
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职称材料
题名
大学生感恩教育长效机制构建研究
被引量:
5
1
作者
杨雪琴
机构
无锡
职业
技术
学院党委
组织部
无锡职业技术学院党委统战部
出处
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第7期61-63,共3页
基金
江苏省社会科学基金项目"大学生社会主义核心价值观认同长效机制研究"(项目号15MLB004)
江苏省教育系统党建研究会重点项目"高校师生社会主义核心价值观践行现状及其长效机制研究"(项目号2015JYDJ-ZD018)的阶段性成果
文摘
感恩是道德价值形成的起点,是人与人相处的良好黏合剂,是和谐社会之圭臬。大学生的感恩状况不仅关系其自身的发展,同时影响中国特色社会主义事业的发展和中国梦的实现。加强大学生感恩教育是高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的应有之义。高校应从观念的转变、主渠道作用的发挥、丰富感恩教育的内容、营造良好的感恩氛围和开展感恩实践等方面构建大学生感恩教育的长效机制。
关键词
大学生
感恩教育
长效机制
构建
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
社会转型期高校教师核心价值观的凝练
被引量:
1
2
作者
杨雪琴
机构
无锡
职业
技术
学院党委
组织部
无锡职业技术学院党委统战部
出处
《学校党建与思想教育(下)》
CSSCI
北大核心
2017年第11期92-93,共2页
基金
江苏省社会科学基金项目"大学生社会主义核心价值观认同长效机制研究"(项目号15MLB004)
教育部人文社会科学研究规划基金一般项目"南宋儒家价值观大众化的历史启示研究"(项目批准号15YJA710040)
+1 种基金
江苏省教育系统党建研究会重点项目"大学生社会主义核心价值观践行现状及其长效机制研究"(项目号2015JYDJ-ZD018)
江苏高校哲学社会科学研究专题研究项目"大学生社会主义核心价值观践行现状及其长效机制研究"(项目号2016SJA710018)的阶段性研究成果
文摘
核心价值观是社会价值体系中起主导作用的价值观。在社会转型期,高校教师肩负着立德树人的重要历史使命,在价值观取向呈现多元化的背景下,概括凝练高校教师核心价值观,作为高校教师的价值引领,对于培养学生的成长成才、促进教师的自身发展、提升学校的凝聚力、推动社会主义核心价值观的践行和社会的发展都具有重要作用。
关键词
核心价值观
高校教师
凝练
内涵
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生感恩教育长效机制构建研究
杨雪琴
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016
5
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职称材料
2
社会转型期高校教师核心价值观的凝练
杨雪琴
《学校党建与思想教育(下)》
CSSCI
北大核心
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
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引证文献
统计分析
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