汽车工程系“2+1”教学模式的探讨

在当前深化教学改革和人才培养模式改革中,汽车工程系通过社会调查了解市场需求情况,分析学生应具备的素质和能力,统一对采用"2+1"教学模式必要性的认识,并制定了教学模式的具体实施方案。

启发式教学探讨

阐述对启发式教学的定义、目的、分类,强调启发式教学在课堂教学中的重要性。同时,对如 何应用启发式课堂教学进行了论述和讨论。强调力求运用启发式教学最大限度地调动学生思维的积极性, 搞好理论教学。