大学生性别角色与职业决策困难的关系

为了解大学生性别角色与职业决策困难的关系,本研究采用中国大学生性别角色量表和大学生职业决策困难问卷(CDDQ),对586名普通高校本科生、专科生进行了随机调查,分析了大学生性别角色、职业决策困难情况及两者的关系。结果发现:性别角色与职业决策困难存在相关关系,男性特质与职业决策困难在多个因子上存在负相关,女性特质与职业决策困难在多个因子上存在正相关。

江苏省农产品直播电商发展的困境与提升对策

近年来,电商直播发展迅猛,在农产品销售方面发挥了积极作用。江苏省农产品电商直播规模不断扩大,但也面临着农产品标准化低、直播人才供给不足、直播生态整体薄弱、粉丝粘性弱等问题。本文提出江苏省农产品电商直播应加强农产品标准化、品牌化建设,优化农产品供应链,加快直播人才培养及出台相关政策促进直播电商有序发展。

灰色系统理论在中国制造业质量竞争力指数预测中的应用

经济发展的指标不但要有反映发展数量的指标,更要有反映发展质量的指标质量竞争力指数。本文根据灰色系统理论,采用GM(1,1)模型对中国制造业质量竞争能力进行建模和预测。根据发展系数a的取值,判定预测模型符合GM(1,1)模型的适用范围。另外,模型通过残差检验、后验差检验和关联检验,说明所建模型可靠、精确,可以用于预测中国制造业质量竞争力指数。

跨境电商创新创业人才能力研究

中国跨境电商交易规模迅速扩张,跨境电商人才缺口很大,但是高职跨境人才很难满足市场需求。本文采用访谈和问卷调研法,对访谈内容和调研数据统计分析,归纳出跨境电商创新创业人才能力要素,以此为高职跨境电商专业培养创新创业型人才提供参考和依据。

基于TOPSIS的高职课堂教学质量评价模型

高等职业教育是培养高等技术技能型人才的教育，其在整个教育体系中的作用越来越受到人们的重视。课堂教学是高等教育的重要环节，如何客观、准确的评价课堂教学质量，从而来推动课堂教学质量的提高成为人们关注的焦点．要促进事物的发展，必须要有一个科学、公正的评价体系，高职课堂教学也不例外。本文在分析了高等职业教育课堂教学质量评价体系的基础之上，利用TOPSIS法建立高职教师的课堂教学质量评价的模型，最后结合实例，用模型解决实际问题．

浅论现行网络营销手段的运用技巧及作用

美国著名学者罗伯特·巴特尔指出：“很少有一门学科对社会产生如此巨大的影响”，他说的这门学科就是市场营销，从中可知市场营销的重要性。但随着互联网的发展和普及，出现了网络营销，它对传统市场营销正造成越来越大的冲击力。目前行之有效的网络营销手段诸如电子商务、微博营销、博客营销也越来越受到大众青睐，本文意在探讨上述网络营销技巧，并结合参加大赛的经验总结其作用。