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题名初中地理教学新课导入方法浅析
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作者
许靖
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机构
江苏无锡金桥初中
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出处
《中学教学参考》
2022年第12期58-60,共3页
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文摘
导入是一节课的开端。生动活泼、别出心裁的导入能成功地吸引学生的注意力,最大限度地调动学生的学习积极性,为教学的顺利开展奠定基础。教师可用的新课导入方法有:资料展示法、问题导入法、情境导入法、趣味导入法、实例导入法。
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关键词
初中
地理教学
新课导入方法
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名浅析初中语文现代文阅读词句的理解
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作者
张满英
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机构
江苏省无锡市金桥初中
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第6期138-138,共1页
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文摘
语文是学生学习其他科目的重要基础,通过语文知识的学习能有效提高学生的整体文化素养,扩大他们自身的知识储备,在今后的学习中表现出强大的知识基础。现代文的阅读是初中语文教学的一个重要内容,同时也是教师和学生头疼的部分,该部分的学习需要学生具有过硬的阅读和分析能力,要在完全理解文章的基础上才能回答出具体的问题,此外学生还要拥有一定的语言组织能力,在回答时需要拥有清晰的逻辑和流畅的文笔。
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关键词
初中语文
现代文阅读
词句理解
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名云天外
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作者
李依一
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机构
无锡金桥初中
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出处
《七彩语文(初中)》
2016年第4期21-22,共2页
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文摘
我是一只鹰。曾经多少次,我展翅翱翔在云天之外。那里,离太阳很近,离一只鹰的信仰很近。那里,我搏击长空,呼啸的风声在胸膛里激荡:那里,我俯览群山,仿佛世界都被我征服……只有在那云天之外,我才能真真切切地触摸到我的灵魂,一只鹰的灵魂。
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关键词
中学语文
作文
《云天外》
李依一
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名青山依旧
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作者
李依一
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机构
无锡金桥初中
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出处
《七彩语文(初中)》
2016年第8期10-11,共2页
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文摘
月前,我们一家子去茅山游玩。没有五岳名山、道教圣地这些响亮的名号,可茅山却一直是父亲心中惦念的宝地。乘观光车上山,徒步下山赏景。行至山脚,已是两腿发胀,小腹生疼。驻足歇息,母亲赞叹茅山重峦叠嶂、幽深秀丽,我则在不停地埋怨山路难行。唯有父亲,肃立凝望着山峰,仿佛与天地间的某种事物或情愫共鸣。我睁大了眼睛朝山顶望去,惊奇地发现了一面红旗,耳畔随即传来军号声。我突然意识到,父亲是位军人啊……
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关键词
道教圣地
茅山
父亲
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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