碎片化时间管理在实践课程中的应用效果研究——以《马房管理》课程为例

本研究以《马房管理》课程为例,利用学生对马的兴趣,充分调动学生的碎片时间,探讨对实践课程教学效果的影响。《马房管理》课程是实践应用性很强的一门课程,主要培养符合产业需要的马术应用型人才,主要包括马匹护理及马房管理人员。本研究显示要求学生业余时间进入马房实践,调动学生积极性,结果显示有效的提升了学生的马房管理的实践成绩,从而最终促进了综合成绩的提高,有效的提升实践类课程的教学效果。