日本儿童视力状况和对策

八十年代前期,一时稳定下来的儿童视力低下的现象,因家庭用电视电子游戏机的普及而在步步延续,这几年变得更加可怕。文部省的“学校保健统计调查”经过四天实行后,得出此结果,认为学生视力与电子游戏的影响有极大关系,为了保护孩子们的眼睛,一定要注意忠告孩子们不要及过分热衷于电子游戏。去年春天,在幼儿园。

试论体育教学中的集团(集体)问题

本文通过介绍日本学校体育中集团问题的现状、特点,并与我国体育教学中集团教育的比较,从而引起我们重视对学校体育教学中集团问题的研究。通过集团对学生施以体育教育,不仅影响学生的思想品德,而且还渗透到整个体育教学过程的各环节之中。从社会学的角度,开拓小集团这种组织形态的指导思想及其机能作用的领域,有可能对我国教育改革和学校体育改革具有启迪作用。

从中日两国体育课教案试析体育教学中的集团(集体)问题

本文通过中、日两国中小学体育课教案的比较,分析两国在集团(集体)教育及体育教学指导思想上的区别。中国体育教学集团教育注重思想品德、集体纪律教育和偏重组织管理上的教育功能,而日本则注重学生在学习中互相交流和启发思考,把集团教育寓于教学内容之中的功能。两国在教学实践中,在集团教育的组织特点和形式上也有所不同。通过比较,取长补短,对我国体育教学改革有启示作用。