期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
为了拥有共同的原子弹爆炸观——以原子弹爆炸为原点的和平学习
1
作者 中条克俊 张方鼎(译) 《中学历史教学参考》 2009年第12期4-8,共5页
一、日本的和平教育概要 有关原子弹爆炸的真相,由于1945年9月19日美国占领军发布的新闻压制政策(限制日本报纸报道),当时一般不予披露。日本国民和世界人民知晓原子弹爆炸的恐怖,是在旧金山和平条约(1952年)生效,且日本的独立... 一、日本的和平教育概要 有关原子弹爆炸的真相,由于1945年9月19日美国占领军发布的新闻压制政策(限制日本报纸报道),当时一般不予披露。日本国民和世界人民知晓原子弹爆炸的恐怖,是在旧金山和平条约(1952年)生效,且日本的独立恢复之后。解禁原子弹爆炸的报道,乃至朝鲜战争可能使用原子弹的危机,促发了和平教育。 展开更多
关键词 原子弹爆炸 和平教育 日本报纸 学习 原点 和平条约 朝鲜战争 旧金山
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部