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市场经济与知识经济时代教师文化的构建——日本与欧美之比较 被引量:4
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作者 王晓燕 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期70-76,共7页
以往,教师是作为国家政治思想及文化传统的传播者,而今,在世界市场经济竞争激烈的形势下,教师教育的发展已和经济的发展紧密的联系起来,教育被作为促进国家的经济发展或者说维持国力的重要因素来考虑,教师亦成为影响国民经济发展的重要... 以往,教师是作为国家政治思想及文化传统的传播者,而今,在世界市场经济竞争激烈的形势下,教师教育的发展已和经济的发展紧密的联系起来,教育被作为促进国家的经济发展或者说维持国力的重要因素来考虑,教师亦成为影响国民经济发展的重要社会资源之一。教师教育受到了前所未有的重视。世界各国都在对之进行广泛而深入的改革。其中,对教师文化的重新审视与构建成为当今日本和欧美教师教育研究的一项重要课题。本文从市场经济全球化与知识经济时代发展的视点出发,把日本与欧美各国教师文化的形态特点、发展的新趋势进行分析和比较,以期对我国教师文化的建设与发展提供借鉴与启发。 展开更多
关键词 市场经济全球化 知识经济 竞争与合作 教师文化
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松香酰胺在中性造纸施胶中的应用(英文) 被引量:4
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作者 吴宗华 田中浩雄 《林产化学与工业》 EI CAS CSCD 北大核心 1996年第3期44-44,共1页
利用松香与异腈酸的酰胺化反应在100~150℃下合成了三个松香酰胺,并应用它们到中性造纸松香乳酸。pH4~8的抄造试验表明这些松香衍生物在这个pH范围内具有高的施胶效果。松香酰胺的结构与酰胺化度对施胶效果有很大的影响。
关键词 松香酰胺 松香胶 造纸 施胶剂
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利多氟嗪的心肌保护作用机制-腺苷转运抑制
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作者 陈长春 益田宗孝 《心肺血管病杂志》 CAS 1996年第3期177-182,共6页
用18只狗研究了利多 嗪(Lidoflazine)的心肌保护作用机制。实验分三组:对照组(C)、利多 嗪组(L)及利多 嗪加氨茶硷组(LA)。在体外循环(ECC)开始前15分钟内给予实验药物及安慰剂。然后施行四次间断... 用18只狗研究了利多 嗪(Lidoflazine)的心肌保护作用机制。实验分三组:对照组(C)、利多 嗪组(L)及利多 嗪加氨茶硷组(LA)。在体外循环(ECC)开始前15分钟内给予实验药物及安慰剂。然后施行四次间断升主动脉阻断15分钟间隔以10分钟再灌注。ECC结束后监测60分钟心功能恢复情况。结果发现在最后一次主动脉阻断未L组心肌腺苷含量是C组的3.5倍;每次再灌注时L组心肌腺苷释放量远较C组高:L组心肌摄取乳酸盐量每次再灌注时都恢复到正常水平,而C组则没有恢复正常;L组心功能各项指标的恢复均明显优于C组。当用了腺苷受体阻滞剂氨茶硷后再用利多嗪时,其心肌保护作用明显下降,而心肌腺苷的含量及释放量在L组与LA组间无明显差异。 展开更多
关键词 利多 腺苷 心肌保护
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咬合重建——科学还是艺术? 被引量:2
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作者 K.KOYANO Y.TSUKIYAMA +2 位作者 R.KUWATSURU 许毅飞 亓坤 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期116-122,共7页
本文综述包括咬合重建中下颌位置、平面、咬合引导、咬合接触、面弓转移、可调式架用法、咬合支持等内容,以明确这些内容是否确实存在客观证据。我们于2011-03在Medline/Pub Med中搜索了超过400篇摘要,选择了其中50篇原文,同时也采... 本文综述包括咬合重建中下颌位置、平面、咬合引导、咬合接触、面弓转移、可调式架用法、咬合支持等内容,以明确这些内容是否确实存在客观证据。我们于2011-03在Medline/Pub Med中搜索了超过400篇摘要,选择了其中50篇原文,同时也采用了手工检索。结果表明,许多关于口颌功能与某些特定咬合之间关系的文献,设计不周,研究质量较差,因此其研究结果有很大的不确定性。从改善口颌功能的角度来讲,没有证据支持哪一种类型的咬合优于其他咬合类型,或者哪一种复杂治疗方法的疗效优于那些简单治疗方法。咬合重建需要精确、可重复、简单而快捷的步骤来减少不必要的操作失误和(或)后期补偿性调。因此,尽管那些特殊的治疗尚缺乏相应的科学依据,但有必要让全科牙医掌握一些基本技能,并在继续教育项目中,有目的地提高专科医师的相关知识水平和技能,以便更好地诊治那些复杂病例。 展开更多
关键词 咬合 重建 临床依据 技术 技能
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新口服降血糖药(CS-045)对NIDDM病人代谢异常和胰岛素抵抗性的影响
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作者 Masahiro Ono 相洪琴 《国外医学情报》 1993年第20期4-4,共1页
作者应用多步高胰岛素正常血糖钳夹技术,研究一种新的口服降血糖药(CS-045;thiazoligin衍生物)对外周围胰岛素抵抗、葡萄糖及游离脂肪酸代谢的影响。设计和方法:4名非胰岛素依赖型糖尿病(NIDDM)(男:2,女:2,55±10岁,BMI:22.7±3... 作者应用多步高胰岛素正常血糖钳夹技术,研究一种新的口服降血糖药(CS-045;thiazoligin衍生物)对外周围胰岛素抵抗、葡萄糖及游离脂肪酸代谢的影响。设计和方法:4名非胰岛素依赖型糖尿病(NIDDM)(男:2,女:2,55±10岁,BMI:22.7±3.5kg/m^2)用CS-045治疗,每日400mg。在用药前和用药结束时,进行评估内源性胰岛素分泌和脂质类测定的正常血糖钳夹(胰岛素输注率:1.12,3.0,10.0mU/kg/分钟)、胰高血糖素(静脉注射1mg) 展开更多
关键词 口服降血糖药 胰岛素抵抗性 非胰岛素依赖型糖尿病 正常血糖 胰高血糖素 胰岛素分泌 高胰岛素 胰岛素敏感性 脂肪酸代谢 脂质类
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市场经济与知识经济时代的教师文化新构建——日本与欧美之比较 被引量:5
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作者 王晓燕 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2004年第11期41-46,共6页
以往,教师是作为国家政治思想及文化传统的传播者,而今,在世界市场经济竞争激烈的形势下,教师教育的发展已和经济的发展紧密地联系起来,教育被作为促进国家的经济发展或者说维持国力的重要因素来考虑,教师亦成为影响国民经济发展的重要... 以往,教师是作为国家政治思想及文化传统的传播者,而今,在世界市场经济竞争激烈的形势下,教师教育的发展已和经济的发展紧密地联系起来,教育被作为促进国家的经济发展或者说维持国力的重要因素来考虑,教师亦成为影响国民经济发展的重要社会资源之一。教师教育受到了前所未有的重视。世界各国都在对之进行广泛而深入的改革。其中,对教师文化的重新审视与构建成为当今日本和欧美教师教育研究的一项重要课题。本文从市场经济全球化与知识经济时代发展的视点出发,把日本与欧美各国教师文化的形态特点、发展的新趋势进行分析和比较,以期对我国教师文化的建设与发展提供借鉴与启发。 展开更多
关键词 市场经济 知识经济 教师文化 日本 欧美国家 比较教育 教师教育
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2018加拿大心境障碍与焦虑障碍治疗协作组/国际双相障碍学会指南:双相障碍的管理 被引量:30
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作者 Lakshmi N Yatham Sidney H Kennedy +28 位作者 Sagar V Parikh Ayal Sehaffer David J Bond Benicio N Frey Verinder Sharma Benjamin I Goldstein Soham Rej Serge Beaulieu Martin Alda Glenda MaeQueen Roumen V Milev Arun Ravindran Claire O'Donovan Diane Mclntosh Raymond W Lam Gustavo Vazquez Flavio Kapczinski Roger S Melntyre Jan Kozicky Shigenobu Kanba Beny Lafer Trisha Suppes Joseph R Calabrese Eduard Vieta Gin Malhi Robert M Post Michael Berk 胡晨(译) 王刚(译) 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期5-49,共45页
加拿大心境障碍与焦虑障碍治疗协作组(Canadian Network for Mood and Anxiety Treatments,CANMAT)曾于2005年发布了第1版双相障碍管理指南,并分别于2007、2009和2013年对该指南进行了更新,其中最近的2次更新是与国际双相障碍学会(Inter... 加拿大心境障碍与焦虑障碍治疗协作组(Canadian Network for Mood and Anxiety Treatments,CANMAT)曾于2005年发布了第1版双相障碍管理指南,并分别于2007、2009和2013年对该指南进行了更新,其中最近的2次更新是与国际双相障碍学会(International Society for Bipolar Disorders,ISBD)合作完成。2018版CANMAT/ISBD双相障碍治疗指南(以下简称指南)反映了自2005年首版指南发表以来本领域取得的重大进展,包括疾病诊断与疾病管理的更新以及药物治疗与心理治疗的近期研究进展。这些前沿进展中综合考虑了循证证据的级别,并基于治疗疗效、临床实践经验、安全性、耐受性和药物导致的转相风险等,对一线、二线及三线治疗方案进行了简明而清晰的推荐。本指南中新增内容涵盖了双相Ⅰ型障碍(BD-Ⅰ)的躁狂发作急性期、抑郁发作急性期和双相障碍维持期的一线及二线治疗推荐等级划分。这种对治疗推荐等级的划分综合考虑了治疗方法对双相障碍不同时相的影响,将进一步帮助临床医生做出基于循证证据的治疗决策。锂盐、喹硫平、双丙戊酸盐、阿塞那平、阿立哌唑、帕利哌酮、利培酮和卡利拉嗪单药或联合使用被推荐为躁狂发作急性期的一线治疗选择。BD-Ⅰ抑郁期的一线治疗选择包括喹硫平、鲁拉西酮、锂盐、拉莫三嗪单药,鲁拉西酮联合锂盐或双丙戊酸盐或拉莫三嗪辅助治疗。尽管急性期治疗有效的药物通常应继续用于BD-Ⅰ的维持期治疗,但也存在一些特殊情况(例如抗抑郁药)。现有数据表明,锂盐、喹硫平、双丙戊酸盐、拉莫三嗪、阿塞那平和阿立哌唑单药或联合治疗应被视为维持治疗的初始或更换治疗方案时的一线选择。除了探讨BD-Ⅰ的相关问题外,本指南中还对双相Ⅱ型障碍(BD-Ⅱ)的临床管理进行了系统回顾并给予治疗推荐,同时针对特殊人群也有相关推荐,如处于各个生殖周期的女性、儿童、青少年和老年人。此外,本指南中还讨论了特定精神疾病及共病(如物质滥用、焦虑障碍和代谢性疾病)的影响。最后,本指南中概述了安全性和药物监测的相关问题。CANMAT/ISBD工作组希望本指南能够成为全球临床医生的实用工具。 展开更多
关键词 治疗指南 双相障碍 焦虑障碍 疾病管理 心境障碍 加拿大 学会 国际
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