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中医药院校开展护理硕士专业学位研究生教育的思考
被引量:
7
1
作者
李小花
郭海玲
+2 位作者
赵菁
Je Kan Adler-Collins
郝玉芳
《中华护理教育》
2014年第12期952-954,共3页
在各高等中医药院校相继申请增列护理硕士专业学位授权点之际,笔者结合我校增列护理硕士专业学位授权点的实践经验,分析高等中医药院校设置护理硕士专业学位的必要性及未来发展需要特别关注的师资队伍结构、中医特色课程、临床实践能力...
在各高等中医药院校相继申请增列护理硕士专业学位授权点之际,笔者结合我校增列护理硕士专业学位授权点的实践经验,分析高等中医药院校设置护理硕士专业学位的必要性及未来发展需要特别关注的师资队伍结构、中医特色课程、临床实践能力培养以及循证护理实践的问题。
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关键词
教育
护理
研究生
专业学位
中医院校
下载PDF
职称材料
实践教学方法在日本护理临床中的运用
被引量:
2
2
作者
安酸史子
严红
邬继红
《中医教育》
2010年第3期67-68,71,共3页
实践教学方法在护理临床中至关重要,从教师在护理临床带教过程中的作用、实践教学方法的授课模式、实践教学方法的授课流程、临床带教老师应该具备的能力以及教学案例分析几个方面探讨了护理实践教学方法。
关键词
实践教学方法
日本
护理临床
运用
原文传递
题名
中医药院校开展护理硕士专业学位研究生教育的思考
被引量:
7
1
作者
李小花
郭海玲
赵菁
Je Kan Adler-Collins
郝玉芳
机构
北京中医药
大学
护理学院
北京中医药
大学
东直门医院
中日友好医院
日本福冈县立大学
出处
《中华护理教育》
2014年第12期952-954,共3页
文摘
在各高等中医药院校相继申请增列护理硕士专业学位授权点之际,笔者结合我校增列护理硕士专业学位授权点的实践经验,分析高等中医药院校设置护理硕士专业学位的必要性及未来发展需要特别关注的师资队伍结构、中医特色课程、临床实践能力培养以及循证护理实践的问题。
关键词
教育
护理
研究生
专业学位
中医院校
Keywords
Education, Nursing, Graduate
Professional degree
MEDICAL SCHOOLS (TCM)
分类号
R-4 [医药卫生]
G643 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
实践教学方法在日本护理临床中的运用
被引量:
2
2
作者
安酸史子
严红
邬继红
机构
日本福冈县立大学
北京中医药
大学
出处
《中医教育》
2010年第3期67-68,71,共3页
文摘
实践教学方法在护理临床中至关重要,从教师在护理临床带教过程中的作用、实践教学方法的授课模式、实践教学方法的授课流程、临床带教老师应该具备的能力以及教学案例分析几个方面探讨了护理实践教学方法。
关键词
实践教学方法
日本
护理临床
运用
Keywords
practical teaching method
Japan
clinical nursing
application
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中医药院校开展护理硕士专业学位研究生教育的思考
李小花
郭海玲
赵菁
Je Kan Adler-Collins
郝玉芳
《中华护理教育》
2014
7
下载PDF
职称材料
2
实践教学方法在日本护理临床中的运用
安酸史子
严红
邬继红
《中医教育》
2010
2
原文传递
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