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创设诗情画意的情境——初中古诗词鉴赏活动的实施策略 |
丁岚
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《中学生作文指导》
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2024 |
0 |
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2
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指向创新思维培养的变式练习在初中数学教学中的有效应用 |
侯青
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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初中生物教学中如何培养学生核心素养 |
周冬芳
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《文理导航》
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2021 |
3
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谈初中语文影视教学 |
贺翠
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《华夏教师》
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2014 |
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“概念图”在初中数学教学中的应用 |
侯青
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《中学数学(初中版)》
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2019 |
3
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6
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新课程改革背景下初中历史教学方法的创新探讨 |
杨志海
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《求知导刊》
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2021 |
1
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7
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初中教学管理中的师生沟通问题思考 |
丁海生
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《天津教育》
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2021 |
3
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8
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初中美术教学中渗透情感教育的策略浅谈 |
董婧南
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《教育界》
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2020 |
0 |
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9
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新课标下初中数学合作学习教学实证研究 |
杨善花
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《教育界》
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2020 |
0 |
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10
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从手绘地图看初中生的地图素养培养方法 |
聂其君
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《教育界》
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2020 |
0 |
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初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略探究 |
杨英
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《教育界》
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2021 |
0 |
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深度学习的内涵及其与初中数学的契合 |
侯青
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《数学教学通讯》
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2021 |
0 |
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初中生数学自主学习能力的培养 |
侯青
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《天津教育》
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2019 |
0 |
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初中数学课堂教学有效性的研究 |
牛夫成
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《世纪之星—初中版》
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2021 |
0 |
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信息技术对初中阅读教学的有效提升作用 |
李增峰
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《新作文(教研)》
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2020 |
0 |
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引导初中生课外阅读 |
贺翠
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《中学生作文指导》
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2021 |
0 |
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初中历史生活化教学对策研究 |
辛本花
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《新教育时代电子杂志(学生版)》
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2019 |
0 |
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初中物理规律生活化教学策略探索 |
贺照迎
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《数码设计》
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2020 |
0 |
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如何让阅读引领初中语文课堂阅读教学 |
王日升
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《新作文(教研)》
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2020 |
0 |
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20
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音乐校本课程的开发与实施——弘扬传统文化传承民族音乐 |
冷为芳
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《北方音乐》
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2020 |
2
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