浅谈如何构建小学数学高效课堂

一、构建小学数学高效课堂的重要性在小学数学教学过程中，如何真正做到以学生为本，提高课堂40分钟效率？笔者的体会是：精心进行合理、有效的课堂教学设计，使教师的教案符合学生的实际情况，而不是学生适应教师的教案。数学这门学问是完美而井然有序的理论体系，这一体系并非一开始就是那么完美无缺的。为了创建这个体系，很多先哲做出了大量的努力，在不断探索的过程中历经了千辛万苦，也感受到了发现的无穷乐趣。学习数学文化，能使学生一开始就能够从内心深处感受到数学是一门趣味性很强的学问。在数学课堂上，如果教师只是一味地给学生灌输知识，不会使学生产生学习的激情，而适当地渗透一些数学文化，将使数学课堂乐趣无穷。

澄源而流清润根则叶茂

新课程规定了未来国民素质的目标要求,体现了培养高素质人才、为迎接新世纪挑战所做出积极准备的素质教育观念.新课改提出了全新的教育理念,它在继承前人先进经验的基础上也有了新的发展,教育工作者在新课改的教育环境中转变教育理念也势在必行.传统的教育观念和新的教育理念发生的冲突,应当引起每一位教育工作者的高度重视.

浅谈小学生排球训练方法

新的课改对如何提高小学生排球学习训练质量,使小学生在有限的训练时间里能够较快较好地学到而且理解更多的基本的技术动作,身体素质,培养小学生团结合作和竞争精神,成了我们小学体育教师在开展排球兴趣小组训练中经常考虑的问题。排球是根据小学生生理、心理特点,采用小场地和简化规化则进行的小球类活动。排球锻炼身体的综合效果好。