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践行指南,家园共育促发展
1
作者
安志
《新校园(中旬刊)》
2017年第7期164-164,共1页
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出了3~6岁各年龄段儿童学习与发展的目标和相应的教育建议,帮助幼儿园和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,形成对幼儿发展的合理期望。家庭是幼儿园重要的合作伙伴...
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出了3~6岁各年龄段儿童学习与发展的目标和相应的教育建议,帮助幼儿园和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,形成对幼儿发展的合理期望。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园和家庭应该相互配合,相互支持,通过家园共育,共同促进幼儿的身心发展。
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关键词
幼儿园
家庭
家园共育
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职称材料
题名
践行指南,家园共育促发展
1
作者
安志
机构
日照市山海天旅游度假区两城中心幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第7期164-164,共1页
文摘
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出了3~6岁各年龄段儿童学习与发展的目标和相应的教育建议,帮助幼儿园和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,形成对幼儿发展的合理期望。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园和家庭应该相互配合,相互支持,通过家园共育,共同促进幼儿的身心发展。
关键词
幼儿园
家庭
家园共育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
践行指南,家园共育促发展
安志
《新校园(中旬刊)》
2017
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