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题名新课改背景下乡村小学音乐教育的开展
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作者
封相玉
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机构
日照市岚山区中楼镇前姚埠小学
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出处
《华人时刊·校长版》
2023年第11期118-119,共2页
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文摘
音乐教育从以前到如今一直都是我国教育体系中的重点关注对象,它不但能陶冶情操,培养素养,更能帮助人们形成乐观豁达的性格,搭建奋勇向前的三观。尤其是优雅的音乐还能在人们脑海中起到久久不能散去的效果,给予人们美的感受,以此提高人们感受美的能力,由此可见,音乐教育是文化教育的重要组成部分。
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关键词
小学音乐教育
奋勇向前
乐观豁达
培养素养
新课改背景下
陶冶情操
文化教育
美的感受
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学教学管理中存在的问题及对策
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作者
高华兵
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机构
山东省日照市岚山区中楼镇前姚埠小学
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出处
《中华少年》
2018年第32期114-114,共1页
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文摘
目前,我国十分重视小学教学。教学管理上,小学生初步学习的过程中,必然会出现各种各样的问题。出现问题时,我们必须在第一时间就对孩子进行耐心并有效的引导。当下,小学教学管理中存在许多问题,必须得到适当的解决。为了学生的全方面发展,必须将小学教学管理更好的实施。本篇就对小学教学管理中的存在的问题进行阐述与分析,然后再探讨相对策略,以求问题得到有效解决。
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关键词
小学教学
管理
问题
对策
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名微课在小学教学中的有效运用
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作者
高华兵
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机构
山东省日照市岚山区中楼镇前姚埠小学
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出处
《中华少年》
2018年第32期220-220,共1页
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文摘
在知识经济迅速发展的时代,一种新的教学模式走进课堂,微课成为教师教学的辅助性工具,也成为学生学习的强有力工具。实际上,微课的运用是翻转课堂的表现形式,是学生先学,教师后教的新型教学模式。这有助于培养学生自主学习的能力,帮助其迅速理清知识点。本文就此谈谈如何在小学教学中有效运用微课。
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关键词
小学教学
微课
有效运用
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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