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物质构成的奥秘复习课
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作者 代丽存 《云南化工》 CAS 2019年第S01期49-51,共3页
对物质构成的单元进行复习,从复习目标、教学重点、教学方法等方面进行了一一介绍.
关键词 初中化学 物质 复习
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对初中化学几对概念的拓展和延伸的几点思考
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作者 代丽存 《云南化工》 CAS 2018年第S1期120-121,共2页
化学基本概念是初中化学基础知识的重要组成部分,是学生学习化学、认识物质属性及其规律的起点。在教材中起到统率和制约全局的作用,它是整个化学知识的基石。化学基本概念贯穿于初中化学学习的始终,要学好、教好化学必须重视化学基本... 化学基本概念是初中化学基础知识的重要组成部分,是学生学习化学、认识物质属性及其规律的起点。在教材中起到统率和制约全局的作用,它是整个化学知识的基石。化学基本概念贯穿于初中化学学习的始终,要学好、教好化学必须重视化学基本概念的教学。化学概念的形成是一个从化学变化的感性认识出发,经过抽象而达到化学理性认识的过程。在教学中要避免只让学生死记化学概念,而没有教给学生如何理解、应用概念来解决一些实际问题的倾向,因此化学教学过程要重视学生能力的培养。 展开更多
关键词 初中化学 概念学习 教学深度
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如何在高中语文学习中提高自身汉语言文学素养
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作者 赵美兰 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期430-432,共3页
根据近年来我国高中语文实施汉语言文学教育改革的实际情况来看,开展汉语言文学教育能有效提高学生的文学素养,对学生未来的发展有着不可忽视的影响。但目前高中语文汉语言文学教育还存在一些不足,需要及时采取有效措施进行调整和优化,... 根据近年来我国高中语文实施汉语言文学教育改革的实际情况来看,开展汉语言文学教育能有效提高学生的文学素养,对学生未来的发展有着不可忽视的影响。但目前高中语文汉语言文学教育还存在一些不足,需要及时采取有效措施进行调整和优化,更好地实现汉语言文学教育与人文素质培养的有效融合,充分满足现代学生的发展需求。 展开更多
关键词 高中语文 汉语言文学 素养培养
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窗外
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作者 尹华芳 《课程教材教学研究(教育研究)》 2022年第5期97-97,共1页
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