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题名物质构成的奥秘复习课
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作者
代丽存
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机构
昆一中西山学校
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出处
《云南化工》
CAS
2019年第S01期49-51,共3页
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文摘
对物质构成的单元进行复习,从复习目标、教学重点、教学方法等方面进行了一一介绍.
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关键词
初中化学
物质
复习
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名对初中化学几对概念的拓展和延伸的几点思考
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作者
代丽存
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机构
昆一中西山学校
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出处
《云南化工》
CAS
2018年第S1期120-121,共2页
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文摘
化学基本概念是初中化学基础知识的重要组成部分,是学生学习化学、认识物质属性及其规律的起点。在教材中起到统率和制约全局的作用,它是整个化学知识的基石。化学基本概念贯穿于初中化学学习的始终,要学好、教好化学必须重视化学基本概念的教学。化学概念的形成是一个从化学变化的感性认识出发,经过抽象而达到化学理性认识的过程。在教学中要避免只让学生死记化学概念,而没有教给学生如何理解、应用概念来解决一些实际问题的倾向,因此化学教学过程要重视学生能力的培养。
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关键词
初中化学
概念学习
教学深度
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名如何在高中语文学习中提高自身汉语言文学素养
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作者
赵美兰
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机构
昆一中西山学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期430-432,共3页
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文摘
根据近年来我国高中语文实施汉语言文学教育改革的实际情况来看,开展汉语言文学教育能有效提高学生的文学素养,对学生未来的发展有着不可忽视的影响。但目前高中语文汉语言文学教育还存在一些不足,需要及时采取有效措施进行调整和优化,更好地实现汉语言文学教育与人文素质培养的有效融合,充分满足现代学生的发展需求。
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关键词
高中语文
汉语言文学
素养培养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名窗外
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作者
尹华芳
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机构
昆一中西山学校
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出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2022年第5期97-97,共1页
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分类号
J225
[艺术—美术]
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