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一词立骨:长文短教的一个尝试——以《把栏杆拍遍》教学为例
1
作者
黄勇
《语文教学与研究》
2018年第19期94-97,共4页
《把栏杆拍遍》是现代作家梁衡的代表作之一,现收录于苏教版高二语文选修教材《现代散文选读》"活生生的这一个"这一主题单元。文本塑造了一位叱咤风云而又命途多舛的爱国词人辛弃疾的形象,揭示了辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的...
《把栏杆拍遍》是现代作家梁衡的代表作之一,现收录于苏教版高二语文选修教材《现代散文选读》"活生生的这一个"这一主题单元。文本塑造了一位叱咤风云而又命途多舛的爱国词人辛弃疾的形象,揭示了辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。与一般写人散文相比,本文除了篇幅较长之外,它还呈现出以下特点:首先,它是一篇充满阳刚之气的人物评传体散文,表达上兼具抒情与议论之美.
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关键词
栏杆
教学
代表作
散文
苏教版
梁
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职称材料
台湾省“国中教育会考”文言文命题特点探析
2
作者
黄勇
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019年第1期67-69,共3页
我国台湾"国中教育会考"历来比较重视对文言、文化的考查,主要表现在三个方面:一是语料选用篇幅短小,运用灵活,多元丰富;二是内容考查侧重人文,兼容并蓄,贴近实际;三是题型设计形式统一,角度多样,融"言"于"文&...
我国台湾"国中教育会考"历来比较重视对文言、文化的考查,主要表现在三个方面:一是语料选用篇幅短小,运用灵活,多元丰富;二是内容考查侧重人文,兼容并蓄,贴近实际;三是题型设计形式统一,角度多样,融"言"于"文"。研析台湾省"国中教育会考"文言文试题的命题特色,有利于中考文言文试题的命制,更具科学性、合理性、有效性,更加符合培养学生语文学科核心素养的要求。
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关键词
文言文试题
国中教育会考
语料选用
内容考查
题型设计
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职称材料
题名
一词立骨:长文短教的一个尝试——以《把栏杆拍遍》教学为例
1
作者
黄勇
机构
江苏省
昆山
市
巴城
费俊龙
中学
出处
《语文教学与研究》
2018年第19期94-97,共4页
文摘
《把栏杆拍遍》是现代作家梁衡的代表作之一,现收录于苏教版高二语文选修教材《现代散文选读》"活生生的这一个"这一主题单元。文本塑造了一位叱咤风云而又命途多舛的爱国词人辛弃疾的形象,揭示了辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。与一般写人散文相比,本文除了篇幅较长之外,它还呈现出以下特点:首先,它是一篇充满阳刚之气的人物评传体散文,表达上兼具抒情与议论之美.
关键词
栏杆
教学
代表作
散文
苏教版
梁
分类号
TU229 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
台湾省“国中教育会考”文言文命题特点探析
2
作者
黄勇
机构
昆山巴城费俊龙中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019年第1期67-69,共3页
文摘
我国台湾"国中教育会考"历来比较重视对文言、文化的考查,主要表现在三个方面:一是语料选用篇幅短小,运用灵活,多元丰富;二是内容考查侧重人文,兼容并蓄,贴近实际;三是题型设计形式统一,角度多样,融"言"于"文"。研析台湾省"国中教育会考"文言文试题的命题特色,有利于中考文言文试题的命制,更具科学性、合理性、有效性,更加符合培养学生语文学科核心素养的要求。
关键词
文言文试题
国中教育会考
语料选用
内容考查
题型设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
一词立骨:长文短教的一个尝试——以《把栏杆拍遍》教学为例
黄勇
《语文教学与研究》
2018
0
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职称材料
2
台湾省“国中教育会考”文言文命题特点探析
黄勇
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019
0
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职称材料
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