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合作经济视角下中小企业创新问题研究
1
作者
杨阳
王洁
《中国集体经济》
2016年第15期18-19,共2页
积极推进中小企业创新,是中小企业能够在自由竞争市场上获利的重要保障。单个中小企业的创新实力微乎其微,但当众多中小企业组成一个企业群体,其能力以及市场力量则不可轻视。通过产业集群的方式、通过经济合作,可以集合拥有共同利益追...
积极推进中小企业创新,是中小企业能够在自由竞争市场上获利的重要保障。单个中小企业的创新实力微乎其微,但当众多中小企业组成一个企业群体,其能力以及市场力量则不可轻视。通过产业集群的方式、通过经济合作,可以集合拥有共同利益追求的单个企业个体形成一个团体,从而进行企业创新。文章将从中小企业自主创新所面临的困境,中小企业发展的优势、劣势等方面进行分析,综合阐述合作经济对中小企业技术创新可能产生的影响。
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关键词
合作经济
中小企业
创新
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职称材料
职业能力培养视角下的中职英语教学改革与实践探索
被引量:
5
2
作者
夏莉
《大众标准化》
2019年第14期186-186,190,共2页
随着国际化的进一步发展,语言人才成为全球化经济发展中不可获取的人才,英语已经成为越来越多国家需要重点学习的第二语言,在中国也是如此。在当前强调职业能力素养的背景下,中职英语教学年面临改革的重任。本文分析了中职英语教学的现...
随着国际化的进一步发展,语言人才成为全球化经济发展中不可获取的人才,英语已经成为越来越多国家需要重点学习的第二语言,在中国也是如此。在当前强调职业能力素养的背景下,中职英语教学年面临改革的重任。本文分析了中职英语教学的现状,探究职业能力素养视角下中职英语教学改革的有效对策。
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关键词
职业能力培养
中职
英语
教学改革
实践探索
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职称材料
浅谈中职音乐教学如何培养学生学习的主动性
被引量:
1
3
作者
刘彦君
《北方音乐》
2020年第3期154-154,156,共2页
音乐教育是培养学生艺术潜能和品质情操不可或缺的一门课程.在新课标背景下,更加强调课堂教学要关注学生的主体地位,要培养学生的学习主动性.因此,在中职音乐教学中,教师应为学生营造轻松、自然和愉悦的教学氛围,结合时代经典与流行歌曲...
音乐教育是培养学生艺术潜能和品质情操不可或缺的一门课程.在新课标背景下,更加强调课堂教学要关注学生的主体地位,要培养学生的学习主动性.因此,在中职音乐教学中,教师应为学生营造轻松、自然和愉悦的教学氛围,结合时代经典与流行歌曲,激发学生的音乐学习兴趣;通过问题驱动,让学生在观察、思考与探究的过程中感悟音乐、体验情感,使学生的主观能动性得到发挥;通过音乐实践,丰富学生的音乐与文化生活,让学生能主动地参与其中,欣赏音乐,表现音乐,从而有效促进中职音乐教学效率的提升.
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关键词
音乐教学
中职学校
主动性
培养策略
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职称材料
浅谈电子产品装配与调试项目技能大赛
被引量:
4
4
作者
吴乐侃
《新课程学习》
2014年第3期138-138,共1页
通过对技能大赛电子产品装配与调试项目的浅短分析和总结,从指导老师自身素质、专业知识储备、系统调试等三个方面阐述了电子产品装配与调试项目的前期准备和竞赛过程中的突发情况处理。通过举例子的方式,充分说明电子产品装配与调试这...
通过对技能大赛电子产品装配与调试项目的浅短分析和总结,从指导老师自身素质、专业知识储备、系统调试等三个方面阐述了电子产品装配与调试项目的前期准备和竞赛过程中的突发情况处理。通过举例子的方式,充分说明电子产品装配与调试这个项目涉及的知识面之广、知识点之细。
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关键词
技能大赛
电子产品装配与调试
职业技术
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职称材料
职业教育的微课应用研究
被引量:
3
5
作者
于正伟
《科技风》
2015年第23期188-188,共1页
随着职业学校教育技术的发展和信息化教学的要求,微课教学的优势逐渐显现,与传统的教学方式相比,微课教学的时效性更高,也改善了学生学习场地和学习时间的的局限性。本文将对职业学校汽修专业微课教学的应用展开分析。
关键词
职业教育
汽修
微课教学
应用
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职称材料
计算机网络系统集成技术的应用探究
被引量:
3
6
作者
丁婕峰
《数字技术与应用》
2015年第9期97-97,共1页
近年来,随着信息技术的不断发展,人们对计算机网络系统集成技术的研究也越来越深入。在科技大发展的背景下计算机网络系统集成技术已被应用到多个领域并发挥出重要作用,极大地提高了企业的生产管理效率。本文分别对计算机网络系统集成...
近年来,随着信息技术的不断发展,人们对计算机网络系统集成技术的研究也越来越深入。在科技大发展的背景下计算机网络系统集成技术已被应用到多个领域并发挥出重要作用,极大地提高了企业的生产管理效率。本文分别对计算机网络系统集成技术的定义、原则和应用方式进行了分析,在此基础上以工程建设领域为例,针对其实践应用情况进行了探究。
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关键词
计算机网络系统
集成技术
应用
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职称材料
妙用数形结合思想优化中职数学解题思维探讨
被引量:
2
7
作者
戴晨燕
《成才之路》
2016年第25期56-56,共1页
数形结合具有形象直观、易于理解的特性。结合教学实例,从以“数”构“形”、理解记忆,以“数”助“形”、直观显现,数形结合、方便快捷三个方面探讨中职数学解题教学中妙用数形结合思想,提高学生的解题能力。
关键词
中职
数学
数形结合
解题思维
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职称材料
别克威朗轿车起动系统故障
被引量:
1
8
作者
张义新
《内燃机与配件》
2020年第13期148-149,共2页
近几年,随着汽车电气化程度不断升高,汽车起动系统也越来越复杂。车辆无法起动是日常维修技师常见的故障之一。遇到此类故障,不光要理解起动系工作电路过程,还要搞清楚汽车起动系统工作必须满足的条件。从原理出发,借助解码仪的故障码...
近几年,随着汽车电气化程度不断升高,汽车起动系统也越来越复杂。车辆无法起动是日常维修技师常见的故障之一。遇到此类故障,不光要理解起动系工作电路过程,还要搞清楚汽车起动系统工作必须满足的条件。从原理出发,借助解码仪的故障码、数据流,逐步找到故障,进而排除。
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关键词
威朗轿车
起动系统
点火开关
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职称材料
中职学生消费行为现状的调查分析
9
作者
戴晨燕
《行政事业资产与财务》
2014年第3期97-98,共2页
本文从社会、家庭、学校、中职学生本身四个方面分析了中职学生消费行为产生问题的原因。最后基于实证数据,提出了解决中职学生消费问题的主要对策。
关键词
中职学生
消费行为
理财教育
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职称材料
紧扣“化归思想” 优化中职数学教学
10
作者
戴晨燕
《数理化解题研究》
2019年第12期19-20,共2页
化归是数学中一种重要的思想方法,对帮助学生们更好地学习数学,进一步建立起数学思想,掌握更好的学习方法具有非常重要的意义.在中职数学教学中,教师应有计划、有目的地将化归思想贯穿于教学始终,教会学生以动态的视角去学习知识,发现...
化归是数学中一种重要的思想方法,对帮助学生们更好地学习数学,进一步建立起数学思想,掌握更好的学习方法具有非常重要的意义.在中职数学教学中,教师应有计划、有目的地将化归思想贯穿于教学始终,教会学生以动态的视角去学习知识,发现知识间的相关性,逐渐建立起知识体系,发展学生分析和解决问题的能力,让学生的学习过程更加顺畅,学习效果更加高效.
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关键词
中职数学
化归思想
课堂教学
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职称材料
课堂教学研究——主合学习教学法
11
作者
王莹莹
《新课程(教研版)》
2012年第5期129-129,共1页
课堂教学仍然是我国中小学教育教学的主要形式,就月前情况看,中学的教学活动大部分仍旧是教师讲、学生听。这就说明我们对教学过程复杂形态认识不足,所以把“传递一接受”式误以为是教学的唯一形式,因而导致了实践教学活动形态单一...
课堂教学仍然是我国中小学教育教学的主要形式,就月前情况看,中学的教学活动大部分仍旧是教师讲、学生听。这就说明我们对教学过程复杂形态认识不足,所以把“传递一接受”式误以为是教学的唯一形式,因而导致了实践教学活动形态单一化的局面。
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关键词
课堂教学研究
教学法
学习
活动形态
教育教学
教学活动
教学过程
实践教学
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职称材料
互联网+教育背景下Photoshop创新教学思考
12
作者
陶珊
《中国教育技术装备》
2021年第3期113-115,共3页
阐述基于"互联网+教育"的Photoshop创新教学的意义,提出基于"互联网+教育"的Photoshop教学内容方面、教学手段方面、教学评价方面的创新,以期为Photoshop教学提供借鉴和参考。
关键词
互联网+教育
PHOTOSHOP
创新教学
信息素养
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职称材料
浅谈数学概念的教学
13
作者
戴晨燕
《数学学习与研究》
2011年第19期19-20,共2页
数学概念是数学教学的基础,教学目标的制定、教学方法的选择、教学过程的设计以及教学效果的评价等都围绕着数学概念展开.本文分析了数学概念的重要性及教学现状,总结出数学概念的教学策略,帮助学生可以由感性到理性、由认知到实践经历...
数学概念是数学教学的基础,教学目标的制定、教学方法的选择、教学过程的设计以及教学效果的评价等都围绕着数学概念展开.本文分析了数学概念的重要性及教学现状,总结出数学概念的教学策略,帮助学生可以由感性到理性、由认知到实践经历完整的思维过程,深刻理解所学概念,提高分析问题、解决问题的能力.
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关键词
数学概念
概念教学
能力培养
策略探究
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职称材料
中职数学教学理念之我见
14
作者
于文荣
《数学学习与研究》
2016年第5期29-29,共1页
中职数学是数学学习的重要环节,是学生进一步打牢数学学习基础的关键时期.新课改对传统数学教学的冲击,需要广大中职数学教学工作者作出相应的改变.笔者结合新课改的背景,就如何开展中职数学教学实践这一课题,谈几点粗浅的意见.
关键词
中职数学
背景
新课改
实践
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职称材料
开展班级特色公益活动,营造和谐班级环境——《公益我先行》活动德育案例
15
作者
丁婕峰
《学周刊(上旬)》
2015年第5期29-29,共1页
一、开展公益活动的目的和意义积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的途径,可以培养我们关注社会的责任感,进一步完善自我。作为当代青年,我们参与公益活动,既是在帮助他人、服务社会,同时又是在传递爱心和传播文明。11计网(五)班...
一、开展公益活动的目的和意义积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的途径,可以培养我们关注社会的责任感,进一步完善自我。作为当代青年,我们参与公益活动,既是在帮助他人、服务社会,同时又是在传递爱心和传播文明。11计网(五)班是我校五年制高职班级,和大部分的职校生一样具有敏感、好动、不自信等特点,他们平时学习目标不明确,学习精神不饱满,表面自主内心却缺乏独立能力,仅有雄心和抱负,却显得懒惰。
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关键词
班级活动
五年制高职
学习精神
和谐班级
班级凝聚力
班风建设
思维能力
雷锋精神
生活圈子
班集体建设
原文传递
威朗车发动机异常起动
16
作者
张义新
《汽车维护与修理》
2020年第16期79-80,共2页
故障现象一辆用于学校技能训练的2017款威朗自动挡车,搭载L3G发动机,学生反映只要触碰车身控制模块(K9),该车发动机就出现自动起动的故障现象,学生戏称车子变成一键起动模式了。故障诊断笔者对故障现象进行验证,将点火钥匙置于ON挡时,触...
故障现象一辆用于学校技能训练的2017款威朗自动挡车,搭载L3G发动机,学生反映只要触碰车身控制模块(K9),该车发动机就出现自动起动的故障现象,学生戏称车子变成一键起动模式了。故障诊断笔者对故障现象进行验证,将点火钥匙置于ON挡时,触碰K 9,该车发动机就会自动起动,但不是每次触碰都会起动,有时出现仪表乱闪现象,故障现象与学生所反映的情况基本一致。连接故障检测仪读取故障代码,读取到车辆防盗系统的相关故障代码,但清除故障代码后,系统显示正常。
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关键词
故障代码
车身控制模块
点火钥匙
故障检测仪
自动起动
车辆防盗
触碰
起动模式
原文传递
浅谈中职英语的教学思路
17
作者
方丽琴
《高考》
2015年第11X期169-169,共1页
实用性和职业性是中职英语的两大特征,它不同于普通高中的英语教学,中职英语教学目的在于培养学生的学习态度、学习方法和知识技能。笔者结合中职英语教学实际,探讨对该科目教学思路的几点看法。
关键词
教学中职英语
思路
探讨
原文传递
题名
合作经济视角下中小企业创新问题研究
1
作者
杨阳
王洁
机构
江苏大学财经学院
昆山市第二中等专业学校
出处
《中国集体经济》
2016年第15期18-19,共2页
文摘
积极推进中小企业创新,是中小企业能够在自由竞争市场上获利的重要保障。单个中小企业的创新实力微乎其微,但当众多中小企业组成一个企业群体,其能力以及市场力量则不可轻视。通过产业集群的方式、通过经济合作,可以集合拥有共同利益追求的单个企业个体形成一个团体,从而进行企业创新。文章将从中小企业自主创新所面临的困境,中小企业发展的优势、劣势等方面进行分析,综合阐述合作经济对中小企业技术创新可能产生的影响。
关键词
合作经济
中小企业
创新
分类号
F276.3 [经济管理—企业管理]
F273.1 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
职业能力培养视角下的中职英语教学改革与实践探索
被引量:
5
2
作者
夏莉
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《大众标准化》
2019年第14期186-186,190,共2页
文摘
随着国际化的进一步发展,语言人才成为全球化经济发展中不可获取的人才,英语已经成为越来越多国家需要重点学习的第二语言,在中国也是如此。在当前强调职业能力素养的背景下,中职英语教学年面临改革的重任。本文分析了中职英语教学的现状,探究职业能力素养视角下中职英语教学改革的有效对策。
关键词
职业能力培养
中职
英语
教学改革
实践探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈中职音乐教学如何培养学生学习的主动性
被引量:
1
3
作者
刘彦君
机构
昆山市第二中等专业学校
出处
《北方音乐》
2020年第3期154-154,156,共2页
文摘
音乐教育是培养学生艺术潜能和品质情操不可或缺的一门课程.在新课标背景下,更加强调课堂教学要关注学生的主体地位,要培养学生的学习主动性.因此,在中职音乐教学中,教师应为学生营造轻松、自然和愉悦的教学氛围,结合时代经典与流行歌曲,激发学生的音乐学习兴趣;通过问题驱动,让学生在观察、思考与探究的过程中感悟音乐、体验情感,使学生的主观能动性得到发挥;通过音乐实践,丰富学生的音乐与文化生活,让学生能主动地参与其中,欣赏音乐,表现音乐,从而有效促进中职音乐教学效率的提升.
关键词
音乐教学
中职学校
主动性
培养策略
分类号
G624.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈电子产品装配与调试项目技能大赛
被引量:
4
4
作者
吴乐侃
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《新课程学习》
2014年第3期138-138,共1页
文摘
通过对技能大赛电子产品装配与调试项目的浅短分析和总结,从指导老师自身素质、专业知识储备、系统调试等三个方面阐述了电子产品装配与调试项目的前期准备和竞赛过程中的突发情况处理。通过举例子的方式,充分说明电子产品装配与调试这个项目涉及的知识面之广、知识点之细。
关键词
技能大赛
电子产品装配与调试
职业技术
分类号
TV743 [水利工程—水利水电工程]
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职称材料
题名
职业教育的微课应用研究
被引量:
3
5
作者
于正伟
机构
昆山市第二中等专业学校
出处
《科技风》
2015年第23期188-188,共1页
文摘
随着职业学校教育技术的发展和信息化教学的要求,微课教学的优势逐渐显现,与传统的教学方式相比,微课教学的时效性更高,也改善了学生学习场地和学习时间的的局限性。本文将对职业学校汽修专业微课教学的应用展开分析。
关键词
职业教育
汽修
微课教学
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
计算机网络系统集成技术的应用探究
被引量:
3
6
作者
丁婕峰
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《数字技术与应用》
2015年第9期97-97,共1页
文摘
近年来,随着信息技术的不断发展,人们对计算机网络系统集成技术的研究也越来越深入。在科技大发展的背景下计算机网络系统集成技术已被应用到多个领域并发挥出重要作用,极大地提高了企业的生产管理效率。本文分别对计算机网络系统集成技术的定义、原则和应用方式进行了分析,在此基础上以工程建设领域为例,针对其实践应用情况进行了探究。
关键词
计算机网络系统
集成技术
应用
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
妙用数形结合思想优化中职数学解题思维探讨
被引量:
2
7
作者
戴晨燕
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《成才之路》
2016年第25期56-56,共1页
文摘
数形结合具有形象直观、易于理解的特性。结合教学实例,从以“数”构“形”、理解记忆,以“数”助“形”、直观显现,数形结合、方便快捷三个方面探讨中职数学解题教学中妙用数形结合思想,提高学生的解题能力。
关键词
中职
数学
数形结合
解题思维
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
别克威朗轿车起动系统故障
被引量:
1
8
作者
张义新
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《内燃机与配件》
2020年第13期148-149,共2页
文摘
近几年,随着汽车电气化程度不断升高,汽车起动系统也越来越复杂。车辆无法起动是日常维修技师常见的故障之一。遇到此类故障,不光要理解起动系工作电路过程,还要搞清楚汽车起动系统工作必须满足的条件。从原理出发,借助解码仪的故障码、数据流,逐步找到故障,进而排除。
关键词
威朗轿车
起动系统
点火开关
分类号
U472 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
中职学生消费行为现状的调查分析
9
作者
戴晨燕
机构
江苏广播电视大学
昆山
学院
昆山市第二中等专业学校
出处
《行政事业资产与财务》
2014年第3期97-98,共2页
文摘
本文从社会、家庭、学校、中职学生本身四个方面分析了中职学生消费行为产生问题的原因。最后基于实证数据,提出了解决中职学生消费问题的主要对策。
关键词
中职学生
消费行为
理财教育
分类号
G715.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
紧扣“化归思想” 优化中职数学教学
10
作者
戴晨燕
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《数理化解题研究》
2019年第12期19-20,共2页
文摘
化归是数学中一种重要的思想方法,对帮助学生们更好地学习数学,进一步建立起数学思想,掌握更好的学习方法具有非常重要的意义.在中职数学教学中,教师应有计划、有目的地将化归思想贯穿于教学始终,教会学生以动态的视角去学习知识,发现知识间的相关性,逐渐建立起知识体系,发展学生分析和解决问题的能力,让学生的学习过程更加顺畅,学习效果更加高效.
关键词
中职数学
化归思想
课堂教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课堂教学研究——主合学习教学法
11
作者
王莹莹
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第5期129-129,共1页
文摘
课堂教学仍然是我国中小学教育教学的主要形式,就月前情况看,中学的教学活动大部分仍旧是教师讲、学生听。这就说明我们对教学过程复杂形态认识不足,所以把“传递一接受”式误以为是教学的唯一形式,因而导致了实践教学活动形态单一化的局面。
关键词
课堂教学研究
教学法
学习
活动形态
教育教学
教学活动
教学过程
实践教学
分类号
G40-056 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
互联网+教育背景下Photoshop创新教学思考
12
作者
陶珊
机构
昆山市第二中等专业学校
出处
《中国教育技术装备》
2021年第3期113-115,共3页
文摘
阐述基于"互联网+教育"的Photoshop创新教学的意义,提出基于"互联网+教育"的Photoshop教学内容方面、教学手段方面、教学评价方面的创新,以期为Photoshop教学提供借鉴和参考。
关键词
互联网+教育
PHOTOSHOP
创新教学
信息素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈数学概念的教学
13
作者
戴晨燕
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2011年第19期19-20,共2页
文摘
数学概念是数学教学的基础,教学目标的制定、教学方法的选择、教学过程的设计以及教学效果的评价等都围绕着数学概念展开.本文分析了数学概念的重要性及教学现状,总结出数学概念的教学策略,帮助学生可以由感性到理性、由认知到实践经历完整的思维过程,深刻理解所学概念,提高分析问题、解决问题的能力.
关键词
数学概念
概念教学
能力培养
策略探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职数学教学理念之我见
14
作者
于文荣
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2016年第5期29-29,共1页
文摘
中职数学是数学学习的重要环节,是学生进一步打牢数学学习基础的关键时期.新课改对传统数学教学的冲击,需要广大中职数学教学工作者作出相应的改变.笔者结合新课改的背景,就如何开展中职数学教学实践这一课题,谈几点粗浅的意见.
关键词
中职数学
背景
新课改
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
开展班级特色公益活动,营造和谐班级环境——《公益我先行》活动德育案例
15
作者
丁婕峰
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第5期29-29,共1页
文摘
一、开展公益活动的目的和意义积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的途径,可以培养我们关注社会的责任感,进一步完善自我。作为当代青年,我们参与公益活动,既是在帮助他人、服务社会,同时又是在传递爱心和传播文明。11计网(五)班是我校五年制高职班级,和大部分的职校生一样具有敏感、好动、不自信等特点,他们平时学习目标不明确,学习精神不饱满,表面自主内心却缺乏独立能力,仅有雄心和抱负,却显得懒惰。
关键词
班级活动
五年制高职
学习精神
和谐班级
班级凝聚力
班风建设
思维能力
雷锋精神
生活圈子
班集体建设
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
威朗车发动机异常起动
16
作者
张义新
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《汽车维护与修理》
2020年第16期79-80,共2页
文摘
故障现象一辆用于学校技能训练的2017款威朗自动挡车,搭载L3G发动机,学生反映只要触碰车身控制模块(K9),该车发动机就出现自动起动的故障现象,学生戏称车子变成一键起动模式了。故障诊断笔者对故障现象进行验证,将点火钥匙置于ON挡时,触碰K 9,该车发动机就会自动起动,但不是每次触碰都会起动,有时出现仪表乱闪现象,故障现象与学生所反映的情况基本一致。连接故障检测仪读取故障代码,读取到车辆防盗系统的相关故障代码,但清除故障代码后,系统显示正常。
关键词
故障代码
车身控制模块
点火钥匙
故障检测仪
自动起动
车辆防盗
触碰
起动模式
分类号
U46 [机械工程—车辆工程]
原文传递
题名
浅谈中职英语的教学思路
17
作者
方丽琴
机构
江苏省
昆山市第二中等专业学校
出处
《高考》
2015年第11X期169-169,共1页
文摘
实用性和职业性是中职英语的两大特征,它不同于普通高中的英语教学,中职英语教学目的在于培养学生的学习态度、学习方法和知识技能。笔者结合中职英语教学实际,探讨对该科目教学思路的几点看法。
关键词
教学中职英语
思路
探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
合作经济视角下中小企业创新问题研究
杨阳
王洁
《中国集体经济》
2016
0
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2
职业能力培养视角下的中职英语教学改革与实践探索
夏莉
《大众标准化》
2019
5
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职称材料
3
浅谈中职音乐教学如何培养学生学习的主动性
刘彦君
《北方音乐》
2020
1
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4
浅谈电子产品装配与调试项目技能大赛
吴乐侃
《新课程学习》
2014
4
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职称材料
5
职业教育的微课应用研究
于正伟
《科技风》
2015
3
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职称材料
6
计算机网络系统集成技术的应用探究
丁婕峰
《数字技术与应用》
2015
3
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职称材料
7
妙用数形结合思想优化中职数学解题思维探讨
戴晨燕
《成才之路》
2016
2
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职称材料
8
别克威朗轿车起动系统故障
张义新
《内燃机与配件》
2020
1
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职称材料
9
中职学生消费行为现状的调查分析
戴晨燕
《行政事业资产与财务》
2014
0
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职称材料
10
紧扣“化归思想” 优化中职数学教学
戴晨燕
《数理化解题研究》
2019
0
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职称材料
11
课堂教学研究——主合学习教学法
王莹莹
《新课程(教研版)》
2012
0
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职称材料
12
互联网+教育背景下Photoshop创新教学思考
陶珊
《中国教育技术装备》
2021
0
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职称材料
13
浅谈数学概念的教学
戴晨燕
《数学学习与研究》
2011
0
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职称材料
14
中职数学教学理念之我见
于文荣
《数学学习与研究》
2016
0
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职称材料
15
开展班级特色公益活动,营造和谐班级环境——《公益我先行》活动德育案例
丁婕峰
《学周刊(上旬)》
2015
0
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16
威朗车发动机异常起动
张义新
《汽车维护与修理》
2020
0
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17
浅谈中职英语的教学思路
方丽琴
《高考》
2015
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