基于跨理论模型的家庭护理教育在肠造口患者中的应用效果

目的:探讨基于跨理论模型的家庭护理教育对肠造口患者的影响。方法:选取因结直肠癌行临时性肠造口术的90例患者为研究对象,随机分为对照组和干预组各45例。对照组进行常规护理,干预组在常规护理的基础上给予基于跨理论模型的家庭护理教育。两组患者在出院前、术后1个月采用造口自我护理量表-早期版评价造口自我护理能力,采用造口患者生活质量量表评价生活质量水平和造口并发症发生率。结果:干预后,两组患者术后1个月的造口自我护理能力得分均有升高,差异有统计学意义(P<0.05),自我护理能力总分比较,差异有统计学意义(P<0.001);两组患者术后1个月的造口并发症差异有统计学意义(P<0.05),干预组造口并发症发生率自身前后比较差异无统计学意义(P=0.081),对照组造口并发症发生率自身前后比较差异有统计学意义(P=0.001);两组患者术后1个月的生活质量总分均有提高,但干预组的生活质量总分与对照组比较,提高明显,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论:跨理论模型的家庭护理教育可以提高患者造口自我护理能力,降低造口并发症发生率,提高肠造口患者的生活质量。

国内外肿瘤专科护理质量评价的研究现状

通过文献回顾,了解国内外肿瘤专科护理质量评价指标体系的构建与临床实践,为构建规范化、专科化、同质化的肿瘤护理质量指标提供借鉴与参考,促进肿瘤专科护理质量持续改进,保障患者安全。

国家早期预警评分在骨肿瘤患者病情评估中的应用研究

目的探讨国家早期预警评分在骨肿瘤患者病情评估中的应用效果。方法选取2019年1月至12月215例骨肿瘤患者作为研究对象,将患者随机分为实验组与对照组,对照组104例按照常规方法对患者进行病情观察,实验组111例采用国家早期预警评分进行病情评估,比较两组的差异。结果医生对实验组患者的护士工作满意度高于对照组,实验组非计划转入ICU率低于对照组,平均住院时间较对照组短,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论国家早期预警评分用于骨肿瘤患者病情评估,具有操作简单、方便易行、无须额外增加患者痛苦及医疗费用等优点,可以作为病情评估预测疾病趋势的有效工具。