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中小学校长应对WTO挑战的策略
1
作者
杨立雄
《教学与管理(理论版)》
2003年第9期8-10,共3页
关键词
WTO
学习态度
思想解放
教育才能
跨越式发展
知识经济时代
校园文化
教育理念
价值取向
一校之长
下载PDF
职称材料
组织创新——领导干部的崭新课题
2
作者
杨立雄
《领导科学论坛》
2002年第3期37-38,共2页
人因创新而升华,社会因创新而发展。在经济全球化程度加深、知识经济时代来临、可持续发展思想普及的社会经济背景下,世界的发展愈来愈呈现创新化的特征。组织发展和技术进步是人类历史发展趋势的两个方面,一个组织创新能力和创新系...
人因创新而升华,社会因创新而发展。在经济全球化程度加深、知识经济时代来临、可持续发展思想普及的社会经济背景下,世界的发展愈来愈呈现创新化的特征。组织发展和技术进步是人类历史发展趋势的两个方面,一个组织创新能力和创新系统的构建正日益成为该组织取得竞争优势的决定因素。毫无疑问,政府是国家创新的主体,而在我国目前转型时期,领导干部则在组织创新中担负着极其重要的作用。
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关键词
领导干部
转型时期
新课题
主体
中国
创新
政府
人类历史
组织发展
升华
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职称材料
题名
中小学校长应对WTO挑战的策略
1
作者
杨立雄
机构
云南
昆明国家经济技术开发区第一中学
出处
《教学与管理(理论版)》
2003年第9期8-10,共3页
关键词
WTO
学习态度
思想解放
教育才能
跨越式发展
知识经济时代
校园文化
教育理念
价值取向
一校之长
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
组织创新——领导干部的崭新课题
2
作者
杨立雄
机构
昆明国家经济技术开发区第一中学
出处
《领导科学论坛》
2002年第3期37-38,共2页
文摘
人因创新而升华,社会因创新而发展。在经济全球化程度加深、知识经济时代来临、可持续发展思想普及的社会经济背景下,世界的发展愈来愈呈现创新化的特征。组织发展和技术进步是人类历史发展趋势的两个方面,一个组织创新能力和创新系统的构建正日益成为该组织取得竞争优势的决定因素。毫无疑问,政府是国家创新的主体,而在我国目前转型时期,领导干部则在组织创新中担负着极其重要的作用。
关键词
领导干部
转型时期
新课题
主体
中国
创新
政府
人类历史
组织发展
升华
分类号
D630 [政治法律—中外政治制度]
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作者
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1
中小学校长应对WTO挑战的策略
杨立雄
《教学与管理(理论版)》
2003
0
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职称材料
2
组织创新——领导干部的崭新课题
杨立雄
《领导科学论坛》
2002
0
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